【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表中的一部分，請你回答下列問題

第1周期

1 H

1.008

2 He

4.003

第2周期

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 N

12.01

7N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

第3周期

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)如表所示方框中內(nèi)容的是______，地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式______。

(2)X+與Ne的核外電子排布相同，則X的元素符號是____，它處在元素周期表中第____周期；氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，則m=______，該原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填 “得到”或“失去”)電子。

(3)元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和變化規(guī)律，同族元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____相同。

【答案】15P Al2O3 Na 三 7 得到 最外層電子數(shù)

【解析】

（1）如表所示方框中內(nèi)容的是15P，地殼中含量最多的金屬元素（鋁元素）與非金屬元素（氧元素）組成的化合物是氧化鋁，在氧化鋁中，鋁元素的化合價(jià)是+3，氧元素的化合價(jià)是-2，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氧化鋁中鋁原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是2：3，可以表示為Al2O3；

（2）X+與Ne的核外電子排布相同，則X的元素符號是Na，它核外電子層數(shù)是3，處在在元素周期表中第三周期，氯元素的結(jié)構(gòu)示意圖為，則m=17-2-8=7，該原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到得到電子；

（3）元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和變化規(guī)律，同族元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．碳-12原子和碳-13原子的中子數(shù)相同

B．KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團(tuán)

C．Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素，核外電子數(shù)不同

D．和化學(xué)性質(zhì)相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對一些事實(shí)的解釋不正確的是　　

事實(shí)

解釋

A

物質(zhì)的熱脹冷縮

分子或原子的大小隨溫度的改變而改變

B

一氧化碳有可燃性，而二氧化碳不具有可燃性

物質(zhì)組成元素雖然相同，但分子結(jié)構(gòu)也不同

C

水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣

分子在化學(xué)變化中是可以再分的

D

和都能使燃著的木條熄滅

一般都不支持燃燒

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對下列圖示信息的分析不正確的是

A. 硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料，圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖

B. 圖②對應(yīng)的元素屬于金屬元素

C. 圖②④對應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的

D. 若圖③中x的值為8,則其粒子符號為O2-

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取與收集氣體的裝置圖，據(jù)此回答有關(guān)問題。

（1）儀器①的名稱是_________。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填序號）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，你應(yīng)該選擇的發(fā)生和收集裝置組合為______（填序號），驗(yàn)滿該氣體的方法是___________。

（4）若用F裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從______口進(jìn)入（選填“a”或“b”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是（_____）

A.該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)

B.一個(gè)Y和W分子中均有10個(gè)電子

C.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變

D.參加反應(yīng)的X與生成的W的質(zhì)量比為______

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

（1）天然氣燃燒的化學(xué)方程式為____________

（2）炒菜時(shí)鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅這種滅火方法的原理是__________

（3）為節(jié)約能源，使用燃料充分燃燒。應(yīng)考慮的因素是__________（寫出一條即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器等略）。已知：下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯

C. 此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小

D. 該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類型只有分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組對燃燒的條件進(jìn)行了探究。

（探究一）實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，通過長頸漏斗加入80℃的熱水，并將燃燒匙上的紅磷和白磷都淹沒，然后連接注射器并推動注射器活塞，將部分熱水壓回長頸漏斗，使白磷和紅磷露出水面。

（資料）：紅磷著火點(diǎn)為240℃，白磷著火點(diǎn)為40℃，白磷有劇毒。

（1）寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式_______：。

（2）說明可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是_______。說明可燃物燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)的現(xiàn)象是_______。

（3）實(shí)驗(yàn)后從長頸漏斗中加入酸性高錳酸鉀溶液的目的可能是_______。

（探究二）實(shí)驗(yàn)小組通過數(shù)字傳感器（圖2左）測得密閉裝置內(nèi)蠟燭從燃燒到熄滅過程中氧氣、二氧化碳、水蒸氣含量隨時(shí)間的變化曲線如下圖，仔細(xì)分析曲線，回答下列問題：

（4）曲線_______（填①或②或③）是二氧化碳的濃度變化。曲線①中BC段的變化原因_______：；通過曲線①數(shù)據(jù)分析，你對燃燒條件新的認(rèn)識是_______。

（注意：答對（5）、（6）小題獎勵4分，化學(xué)試卷總分不超過60分）

（探究三）實(shí)驗(yàn)小組分別用酒精和柴油探究燃燒的條件，查閱資料如表1：

表1：各物質(zhì)著火點(diǎn)和沸點(diǎn)

物質(zhì)

著火點(diǎn)（℃）

沸點(diǎn)（℃）

酒精

423

78

柴油

220

400

表2：燃燒匙內(nèi)柴油的溫度

燃燒匙內(nèi)柴油溫度

345℃

507℃

柴油是否燃燒

不燃燒

燃燒

實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)用火柴可以點(diǎn)燃酒精，但柴油很難被點(diǎn)燃。研究小組通過高溫傳感器（圖2）測得燃燒匙內(nèi)柴油的溫度與燃燒情況如表2。

（資料）酒精、柴油等液體燃料在燃燒時(shí)先汽化為氣態(tài)，然后氣態(tài)的燃料再開始燃燒，燃燒放出的熱量促使液體燃料不斷汽化，不斷燃燒下去。

（5）結(jié)合小組的實(shí)驗(yàn)，請分析火柴很難點(diǎn)燃柴油的原因_______。

（6）研究小組將內(nèi)有燃著的酒精的燃燒匙移至冰面上面（沒有浸沒），觀察到的現(xiàn)象是_______，請分析原因_______。

（7）為了減少霧霾、降低大氣中有害氣體含量，研究機(jī)動車尾氣中CO、NOx及CxHy的排放意義重大。機(jī)動車尾氣污染物的含量與“空/燃比”（空氣與燃油氣的體積比）的變化關(guān)系如圖所示。隨“空/燃比”增大，CO和CxHy的含量減少的原因是_______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案