列物質(zhì)與空氣混合，接觸到明火有可能發(fā)生爆炸事故的是
①一氧化碳   ② 液化石油氣   ③ 煤粉   ④ 面粉   ⑤ 天然氣
A．僅①B．僅①②⑤C．僅①②③⑤D．①②③④⑤
D
可燃性的氣體及粉塵與空氣或氧氣混合后，遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸．
①一氧化碳是可燃性的氣體，所以正確．
②液化石油氣是可燃性的氣體，所以正確．
③煤粉是可燃性的粉塵，所以正確．
④面粉粉塵是可燃性的粉塵，所以正確．
⑤天然氣是可燃性的氣體，所以正確．
故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

2010年11月15日，上海靜安區(qū)高層住宅發(fā)生大火，事故現(xiàn)場違規(guī)使用大量尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫等易燃材料，由四個無證電焊工違章操作引起。則回答下列問題：
⑴ 聚氨酯泡沫塑料屬于________（填“有機”或“無機”）材料。并根據(jù)這次火災，回答聚氨酯泡沫塑料的一點化學性質(zhì)_____________。
⑵ 濺落的電火花在引發(fā)這場特大火災中所起的作用是___________（填標號）
A．提供氧氣      B．使可燃物的溫度達到著火點     C．提供可燃物
⑶ 聚氨酯材料的保溫性能好，但阻燃性能差，易燃加速火勢蔓延，且快速釋放出有毒氣體。燃燒速度快導致火勢加速蔓延，燃燒時產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體的化學式為________。
⑷ 氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因為__________，則氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為____  ________，發(fā)生反應的基本類型為________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某校正在創(chuàng)建無煙型校園，你認為在校園內(nèi)應張貼的標志是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是
A．若使可燃物的溫度降到著火點以下就能滅火
B．化學反應常常伴隨著能量變化，因此有能量釋放的變化都是化學反應
C．在煤中加入石灰石或生石灰，可以減少含硫煤燃燒對大氣的污染
D．煤、石油、天然氣都是不可再生的化石燃料

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列與化學有關的知識，完全正確的一組是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動。請你參與完成：

【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是            ；
【交流討論】
（1）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點是           。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并          后才能對試管加熱；
（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是          ；
【綜合應用】“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，因為鉀遇水生成H2和一種堿，該反應是         （填“吸熱”或“放熱”）反應，其反應化學方程式為                                          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）去年，有媒體報道面條可燃，一些市民據(jù)此擔心面條中加入了不安全的添加劑。
⑴僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學的，因為面粉含有的主要營養(yǎng)素淀粉本身是可以燃燒的，淀粉的化學式為(C6H10O5)n，完全燃燒的產(chǎn)物是___________、____________（填化學式）；燃燒過程中還可聞到像頭發(fā)燒焦似的刺鼻氣味，是由于面粉中另一種營養(yǎng)素燃燒產(chǎn)生的，該營養(yǎng)素是­­­­____________。
⑵面粉不僅可以燃燒．一定條件下還會發(fā)生爆炸。2010年2月我國某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸，造成重大人員傷亡。為避免類似事件，生產(chǎn)過程可采取的措施有________________。
A．密封門窗，隔絕氧氣B．嚴禁吸煙，杜絕火源
C．輕拿輕放，減少粉塵揚起D．提高淀粉的著火點

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

2010年5月起，廣州市的液化石油氣瓶要統(tǒng)一加貼新標識。新標識上要含有以下選項中的（  ）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

北京奧運會取得圓滿成功，圣火在“鳥巢”的主火炬塔緩緩熄滅。主火炬熄火過程，采用遙控電動調(diào)節(jié)閥技術(shù)，等比例調(diào)節(jié)燃氣流量，使火焰逐漸勻速降低直至全部熄滅。主火炬熄火過程所依據(jù)的滅火原理是(      )。
A．使燃燒物與氧氣隔絕B．撤離可燃物
C．降低燃燒物的著火點D．降低燃燒物的溫度

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