【題目】下列物質(zhì)中，不能由金屬與酸反應(yīng)直接制得的是( )

A. ZnCl2B. FeCl3C. MgSO4D. AlCl3

【答案】B

【解析】

A、氯化鋅ZnCl2可以由鋅和稀鹽酸反應(yīng)直接制得。

B、氯化鐵FeCl3不能由鐵和稀鹽酸反應(yīng)直接制得，得到應(yīng)該是亞鐵鹽。

C、硫酸鎂MgSO4可以由鎂和稀硫酸反應(yīng)直接制得。

D、氯化鋁AlCl3可以由鋁和稀鹽酸反應(yīng)直接制得。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銅是生活中常見的金屬．讓我們化學(xué)興趣小組一起探究：久置的銅制品表面能生成 Cu2（OH）2CO3 ． 甲組同學(xué)以銹蝕嚴(yán)重的廢銅屑為原料（假設(shè)不含其他雜質(zhì)）制取純銅．如圖是興趣小組設(shè)計的兩種回收銅的實驗方案：

【查閱資料】Cu2（OH）2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑
【分析評價】
（1）黑色固體C是
（2）步驟Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)方程式
（3）步驟Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要進(jìn)行的實驗操作是 ， 需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 ， 玻璃棒的作用是
（4）步驟Ⅴ過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（5）同一份廢銅屑分別通過上述兩種方案最終得到的銅的質(zhì)量：方案一（填“＞”或“=”或“＜”）方案二。兩種方案中，方案二優(yōu)越于方案一，理由是（答一點）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶，下列詩句中隱含有化學(xué)變化的是

A．千里冰封，萬里雪飄 B．只要功夫深，鐵柱磨成針

C．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 D．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)式的說法正確的是( )

A. NH4NO3名稱為氨酸銨

B. 硫酸鋁化學(xué)式為AlSO4

C. N2H4中N、H質(zhì)量比為1：2

D. 2OH﹣表示兩個氫氧根離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用鹽酸作原料制取二氧化碳時，制得的氣體中�；煊械碾s質(zhì)是（ ）

A. 氮氣和稀有氣體B. 空氣和氯化氫

C. 水蒸氣和氯化氫D. 氧氣和氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)．下列說法不正確是（ ）

A．銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性

B．氮氣常用作保護(hù)氣，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C．鐵制品表面涂“銀粉”（鋁粉），是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定

D．二氧化碳通常用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法與“建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國”主題不相符合的是（ ）

A. 合成新型洗滌劑，減少氮、磷排放

B. 露天焚燒塑料垃圾，減少運輸成本

C. 尋找新型能源，減少使用化石燃料

D. 施用低毒低殘留農(nóng)藥，減少病蟲害

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）

A. 汽水B. 液氧C. 碘酒D. 食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　�。�

A. 氧氣B. 鐵C. 氯化鈉D. 汞

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同步練習(xí)冊答案