3．有一種礦石稱(chēng)為“孔雀石”，它有孔雀羽毛般綠色斑紋，它的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，它由四種元素組成，它的一個(gè)分子中共有10個(gè)原子，其中氫元素和氧元素的原子個(gè)數(shù)比為2：5．

分析 根據(jù)堿式碳酸銅化學(xué)式的含義、1個(gè)堿式碳酸銅分子的構(gòu)成，進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：堿式碳酸銅是由銅元素、氧元素、氫元素和碳元素四種元素組成的；1個(gè)堿式碳酸銅分子是由2個(gè)銅原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)碳原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的，則它的一個(gè)分子中共有10個(gè)原子；則該其中中氫、氧的原子個(gè)數(shù)比是2：5．
故答案為：四；10；2：5．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳制取的研究”課題時(shí)，探究了二氧化碳?xì)怏w的收集方法．
【查閱資料】
通常狀況下，1體積水約能溶解1 體積二氧化碳，所得溶液pH 約為5.6．
【提出問(wèn)題】
二氧化碳能不能用排水法收集？
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作】
實(shí)驗(yàn)一、在通常狀況下，測(cè)定二氧化碳溶液水所得溶液調(diào)查PH，判斷二氧化碳在水中溶解度的體積．

（1）甲裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需先將甲裝置中的空氣排盡．其操作是：開(kāi)啟彈簧夾K1、關(guān)閉彈簧夾K2，打開(kāi)活塞，滴加稀鹽酸至空氣排盡．檢驗(yàn)空氣已排盡的方法是將燃著的木條放在K1導(dǎo)管口處，若木條熄滅則空氣已經(jīng)排盡．
（3）關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，K3．待丙裝置中收集半瓶氣體時(shí)，關(guān)閉活塞K2和K3，充分振蕩丙裝置．然后用pH 計(jì)測(cè)得如下數(shù)據(jù)：
物質(zhì)丁裝置中溶液丙裝置中溶液
pH6.505.60
分析可知，在丙和丁裝置中所溶解二氧化碳的體積小于（填“大于”“小于”“等于”） 丙和丁裝置中溶液的總體積．
（4）實(shí)驗(yàn)中，乙裝置的作用是吸收二氧化碳中的HCl氣體．若沒(méi)有乙裝置，則測(cè)出的溶液pH 會(huì)偏小．
實(shí)驗(yàn)二：在通常狀況下分別測(cè)定排空氣法和排水法收集的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，從而得到二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)．
（5）用氧氣測(cè)量?jī)x測(cè)得收集的氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖2（起始時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)都以21%計(jì)），則最終兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)較大的是排水（填“排空氣”或“排水”）法，兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的差值是15.7%．
【結(jié)論與反思】
（6）由實(shí)驗(yàn)一、二分析，你認(rèn)為二氧化碳能（填“能”或“不能”）用排水法收集，能減少二氧化碳在水中溶解度的措施是升溫或加酸或事先制成二氧化碳的飽和溶液．（寫(xiě)一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．（1）已知：水的密度為1.0g/mL．實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱(chēng)取氯化鈉2.5g，需要量取水47.5mL．
（2）配制的操作示意圖如下，該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)镃BDEA（填字母序號(hào)）．

（3）經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是①②③（填序號(hào)）．
①氯化鈉固體不純                   ②稱(chēng)量時(shí)，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)               ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出
（4）用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán)，應(yīng)B．
A．增加適量氯化鈉固體   B．減少適量氯化鈉固體  C．調(diào)節(jié)游碼   D．添加砝碼．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)含有氧分子的是（　　）
A．二氧化錳B．氯酸鉀C．空氣D．氧化汞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．易燃物和易爆物如果存放不當(dāng)很容易發(fā)生燃燒或爆炸事故，下列物質(zhì)屬于易燃物的是（　　）
①酒精  ②白磷  ③氧氣  ④液化石油氣  ⑤硫  ⑥鎂帶  ⑦食鹽  ⑧汽油．
A．③B．①②④⑧C．①②④⑤⑥⑧D．全部都是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置來(lái)制取氧氣：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a酒精燈、b鐵架臺(tái)．
（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），其中二氧化錳起催化作用．
（3）用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣大；當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡產(chǎn)生時(shí)，不宜立即收集，原因是試管和導(dǎo)管中有空氣；檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口來(lái)驗(yàn)滿，如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃，則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣．常溫下氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．氨氣（NH3）極易溶于水．制取并收集氨氣（NH3），應(yīng)該從上圖中選擇的是A和D（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．“原子和分子的體積和質(zhì)量都很小”和“原子里有一個(gè)很大的空間”這兩句話矛盾嗎？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．Zn+HCl═ZnCl2+H2B．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C．2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑D．S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．P+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$PO2B．2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
C．2H2O═2H2+O2D．KMnO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑

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同步練習(xí)冊(cè)答案