下列各選項中，解釋與事實不相符的是（　　）
選項事   實解   釋
A墻內(nèi)開花墻外香分子在不停地運動
B加壓條件下，空氣液化后體積變小加壓條件下，分子的體積都變小
C水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的
D氯化鈉溶液能夠?qū)щ?/TD>氯化鈉溶液中有自由移動的離子
A、AB、BC、CD、D
考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題,溶液的導(dǎo)電性及其原理分析
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小，分子之間有間隔，分子是在不斷運動的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同；逐項進行分析判斷即可．
解答：解：A、由于分子是運動的，花的香氣分子通過運動，向四周擴散，使人們聞到花香．所以，墻內(nèi)開花墻外香，故A說法正確；
B、由于分子之間有間隔，加壓條件下，空氣液化后體積變小，是因為分子間的間隔變小，分子大小不變．故B說法錯誤；
C、水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣，水分子變成了氫分子和氧分子，說明分子是化學(xué)變化中可以再分．故C說法正確；
D、氯化鈉溶液能夠?qū)щ�，是因為氯化鈉溶液中有自由移動的離子，說法正確．
故選B．
點評：本題難度不大，掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一場大火往往由一個煙頭引起，故防火應(yīng)從細節(jié)做起．煙頭在火災(zāi)發(fā)生中的“罪狀”是（　�。�
A、提供氧氣
B、提供可燃物
C、提高可燃物的著火點
D、使可燃物的溫度達到著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的名稱與化學(xué)式書寫正確的是（　�。�
A、氧化鐵（FeO）
B、硫酸鉀（K2SO3）
C、CaCl2（氯酸鈣）
D、硝酸鈉（NaNO3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），所選用試劑和操作方法都正確的是（　　）
物  質(zhì)選用試劑（過量）操作方法
ACO2（CO）O2點燃
BCu（Fe）稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾、洗滌
CCuSO4溶液（H2SO4）氧化銅加入氧化銅粉末充分反應(yīng)后過濾
D鹽酸（H2SO4）硝酸鋇溶液加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用氯酸鉀加熱制氧氣時，錯把高錳酸鉀當(dāng)二氧化錳混入，其結(jié)果是（　�。�
A、速率加快，生成氧氣量不變
B、速率加快，生成氧氣增多
C、生成氧氣的質(zhì)量不變
D、不生成氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氯仿（CHCl3）不溶于水，其密度比水大，是一種良好的有機溶劑，受光照易被氧化而產(chǎn)生劇毒的光氣（COC12），化學(xué)方程式如下：2CHCl3+O2
 光照 
.
 
2HCl+2COCl2．有關(guān)氯仿的以下實驗操作中，不正確的是（　�。�
A、可用酚酞試液檢查氯仿是否變質(zhì)
B、可用硝酸銀溶液檢查氯仿是否變質(zhì)
C、與水混合會分層，氯仿在下層
D、傾倒氯仿時應(yīng)在通風(fēng)櫥中進行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包“雙吸劑”，用來吸收氧氣和水分，以防食品腐蝕變質(zhì)．下列物質(zhì)可作“雙吸劑”的是（　�。�
A、生石灰B、鐵粉C、炭粉D、燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是（　�。�
A、酥脆的餅干放置在空氣中變軟
B、濃硫酸在空氣中敞口放置質(zhì)量增加
C、熟石灰在空氣中變質(zhì)
D、生石灰在空氣中變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各物質(zhì)受熱分解，生成兩種氧化物的是（　�。�
A、碳酸氫銨B、碳酸鈣
C、高錳酸鉀D、氧化汞

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同步練習(xí)冊答案