【題目】回收廢舊電池最主要的目的是( )
A.回收碳棒
B.回收金屬鋅
C.防止汞、鎘等金屬造成的污染
D.為了收藏愛好
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生命、材料、環(huán)境、能源的說法正確的是
A.維生素是六大營養(yǎng)素之一 B.鋁合金、塑料都是合成材料
C.一氧化碳、二氧化碳都是大氣污染物 D.風(fēng)能、氫氣都是不可再生的化石燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從物質(zhì)的組成角度解釋酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是
A. 酸都含有酸根 B. 酸都能在水中電離出H+
C. 酸中都含有氫氣 D. 酸中都含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某不法企業(yè)用皮革廢料熬制成工業(yè)明膠,再制成藥用膠囊流向市場。皮革廢料中重金屬鉻超標(biāo),危害人體健康。鉻(Cr)原子的核電荷數(shù)為24,相對原子質(zhì)量為52,鉻原子的核外電子數(shù)為
A.24 B.28 C.52 D.76
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊含著許多化學(xué)知識.
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的 作用.
(2)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是 .
(3)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋該滅,其滅火原理為 .
(4)用漏勺撈煮好的方便面,與化學(xué)基本操作中的 原理相似.
(5)食鹽是維持人體正常生理活動必不可少的物質(zhì).人體細胞中約含NaCl0.9%,病人如因食鹽攝入量不足,就需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%的生理鹽水.小軒想檢驗?zāi)称可睇}水的含鹽質(zhì)量分數(shù)是否合格,他從該瓶生理鹽水中取出130g溶液,然后加入足量硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥,得到2.87g沉淀(已知NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3).請你通過計算幫助小軒判斷這瓶生理鹽水的含鹽質(zhì)量分數(shù)是否合格?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組對物質(zhì)的性質(zhì)和成分進行相關(guān)探究.
(1)常見金屬活動性順序如下,填寫想用的元素符號:
某同學(xué)用硫酸銅溶液把“把鐵刀變成銅刀”,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 .
(2)將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,則濾渣中一定含有 ,可能含有 .
(3)興趣小組同學(xué)用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示裝置進行實驗,對生成氣體的成分進行探究.
【提出問題】生成的氣體中是否含有一氧化碳?
【實驗與討論】
①打開K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨庖欢螘r間.
②關(guān)閉K,加熱至一定溫度使之反應(yīng),用氣囊收集氣體樣品.
③除去氣體樣品中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列裝置中最為合理的是 (填字母).(注:氫氧化鈉能與CO2反應(yīng),但不能與CO反應(yīng),CO2的密度約為1.5g/l,CO的密度約為4.25g/l)
【實驗求證】
將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥,仍然用圖甲所示的裝置進行實驗,A中的固體應(yīng)選用 ,B中溶液為澄清石灰水,若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色,B中澄清石灰水 ,可說明氣體樣品中含有一氧化碳.
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