【題目】為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的含量，小樂(lè)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取12g石灰石放于燒杯中，向燒杯中滴加150g稀鹽酸，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。整個(gè)過(guò)程不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解，石灰石中的雜質(zhì)也不與稀鹽酸反應(yīng)。求：

（1）產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_____g

（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，最后結(jié)果精確至0.1%）。

（3）請(qǐng)畫(huà)出燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量（縱坐標(biāo)）隨加入鹽酸質(zhì)量（橫坐標(biāo)）的關(guān)系圖_____。

【答案】4.4g 83.3%

【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳和水，隨著鹽酸量的增加，二氧化碳的質(zhì)量逐漸增加，直到碳酸鈣反應(yīng)完全，二氧化碳質(zhì)量不再增加。

根據(jù)圖可知，生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g。

設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

x≈83.3%

加入鹽酸前，固體為12g，所以起點(diǎn)為12g，加入100g鹽酸時(shí)恰好完全反應(yīng)。所以此時(shí)對(duì)應(yīng)的質(zhì)量為107.6g，繼續(xù)加入50g稀鹽酸，總質(zhì)量也增加50g，所以為157.6g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列操作中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/span>

A. 除去中的少量HCl--將氣體通入NaOH溶液中

B. 鑒別氯化鈉溶液和硫酸銅溶液--觀察溶液顏色

C. 除去CuO中的少量Cu--滴加足量稀鹽酸

D. 鑒別氯化銨和硝酸銨--加熟石灰研磨，聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為 A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，回答下列問(wèn)題。

(1)當(dāng)溫度在 t1℃＜t＜t2℃之間時(shí)，A 物質(zhì)與C物質(zhì)___(填“能”或“不能”)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液。

(2)t1℃時(shí)，若要將 210 克 B 物質(zhì)的飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的溶液，需要加水的質(zhì)量為___；

(3)分別將 A、B、C 的飽和溶液從 t2℃降溫至 t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大關(guān)系是___；若 要從B溶液中得到B 晶體，最好采用的方法是___；

(4)分別將 A、B、C 的飽和溶液從 t2℃降溫至 t1℃，析出晶體的質(zhì)量___(填序號(hào))

①A最多 ②B最多 ③C最多 ④A、B、C一樣多 ⑤無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小凡用手勢(shì)OK表示化學(xué)反應(yīng)中用不同物質(zhì)生成水的方法，要求手指上的物質(zhì)分別通過(guò)不同種反應(yīng)類(lèi)型生成水，則物質(zhì)X、Y不可以是下列物質(zhì)中的（　　）

A. H2、O2B. H2CO3、H2SO4

C. CH4、CO2D. CuO、Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某化肥磷酸氫二鉀的包裝說(shuō)明，請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問(wèn)題：

（1）磷酸氫二鉀的化學(xué)式為K2HPO4，則磷酸氫二銨的化學(xué)式為_____，磷酸氫二鉀_____（填“是”或“不是”）復(fù)合肥料。

（2）磷酸氫二鉀中，金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為_____。

（3）一包這樣的化肥，最少含有磷元素的質(zhì)量為_____公斤（只需列出算式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。結(jié)合下圖回答問(wèn)題：

（1）圖一中X是_____，Y是_____。

（2）圖二中m的值為_____，該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易_____（填“得到”或“失去”）電子。

（3）構(gòu)成氯化鈉固體的粒子是_____（填名稱(chēng)）。

（4）煤油中含有噻吩（用X表示），噻吩具有令人不愉快的氣味，其燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：X+6O24CO2+SO2+2H2O，噻吩的化學(xué)式為_____（填字母）。

A CH4 B C4H4S C C4H6S D C4H8S

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下水能表現(xiàn)出有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，例如，在一定條件下給水施加弱電場(chǎng)，能使水在常溫常壓下結(jié)成冰（俗稱(chēng)“熱冰”，結(jié)構(gòu)如圖），下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 在弱電場(chǎng)下，水分子的排列從有序轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)序

B. 水結(jié)成“熱冰”的過(guò)程中原子個(gè)數(shù)發(fā)生變化

C. 上述變化過(guò)程中分子之間的間隔沒(méi)有發(fā)生變化

D. 利用該性質(zhì)，人們可能在常溫常壓下建成溜冰場(chǎng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用下圖所示的儀器和KClO3、MnO2、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石等藥品供選擇，若在實(shí)驗(yàn)室完成如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）儀器⑦的名稱(chēng)是___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2的儀器組合是_________（填序號(hào)），藥品是___________________。該儀器組合還可用于實(shí)驗(yàn)室制取O2，你認(rèn)為需要補(bǔ)充的藥品是_________________。

（3）若選擇上述原有儀器和藥品制取并收集O2，需要補(bǔ)充的儀器是______________，用排水法收集氧氣時(shí)，所需最合適的導(dǎo)管是___________（填儀器序號(hào)），寫(xiě)出相關(guān)的制氧氣的化學(xué)方程式____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用以下實(shí)驗(yàn)裝置準(zhǔn)確測(cè)定出某混合氣體中（成分：CO、CO2、H2）各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)時(shí)先通一段時(shí)間氮?dú)�，再繼續(xù)實(shí)驗(yàn)（已知：3H2+Fe2O32Fe+3H2O．實(shí)驗(yàn)中供選用試劑：①NaOH溶液，②澄清石灰水，③濃硫酸。且裝置中試劑均足量）。

下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 甲、乙、丁中依次盛裝試劑①、試劑③、試劑②

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先打開(kāi)活塞K，再用管式爐加熱

C. 裝置戊的作用是吸收反應(yīng)生成的水蒸氣

D. 測(cè)得裝置甲、裝置丁反應(yīng)前后的質(zhì)量差即可求出各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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