取用一定體積得液體通常用
 
,吸取或滴加少量試劑用
 
,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室用來(lái)加熱的儀器是
 
,可用來(lái)給液體加熱的儀器有
 
,
 
不容許用酒精燈加熱的儀器有
 
,
 
等.
考點(diǎn):常用儀器的名稱和選用,用于加熱的儀器,給試管里的液體加熱
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:量取一定液體體積的儀器是量筒,吸取和滴加少量液體可用膠頭滴管,用于給物質(zhì)加熱的儀器是酒精燈.試管、燒杯可用于液體的加熱,量筒、集氣瓶等不能加熱.
解答:解:量取一定液體體積的儀器是量筒,吸取和滴加少量液體可用膠頭滴管,用于給物質(zhì)加熱的儀器是酒精燈.試管、燒杯可用于液體的加熱,量筒、集氣瓶等不能加熱.
故答案為:量筒;膠頭滴管;酒精燈;試管;燒杯;量筒;集氣瓶.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)儀器的使用和操作方法,化學(xué)中的常見(jiàn)儀器的名稱和作用是經(jīng)常考查的內(nèi)容,同學(xué)們一定要銘記于心.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)計(jì)算:
(1)KMnO4的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)KMnO4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(精確到0.1%)
(3)在實(shí)驗(yàn)室中,多少克KMnO4完全分解可以產(chǎn)生0.32g氧氣?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

身邊處處有化學(xué),化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
(1)從下列4種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì),用其編號(hào)填空:①熟石灰②石灰石③稀鹽酸④石油.胃液里含有的幫助消化的物質(zhì)是
 
;能用于改良酸性土壤的是
 

(2)碘酒是家庭常備藥,碘酒中的物質(zhì)是
 
;我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?div id="eggymyw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
功能
(3)我國(guó)海岸帶啊蘊(yùn)藏著豐富的錳鐵礦-含有錳、鐵、銅等金屬的礦物,已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,中子數(shù)為30,則錳原子的電子數(shù)為
 

(4)豆類植物動(dòng)物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”、“鋅”是指
 
(選填“原子”,“分子”或“元素”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀加熱制取氧氣,裝置圖如圖:
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的表達(dá)式:
 
,該反應(yīng)是屬于
 
反應(yīng);
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先檢查
 
,試管口要放一團(tuán)棉花,其作用是
 
;
(3)該反應(yīng)中收集氧氣的方法是
 
 還可以用
 
法收集.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在①碘酒  ②糖水  ③70%的酒精  ④稀硫酸等幾種溶液中,溶劑是同一種物質(zhì)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣是人類賴以生存的自然資源.
(1)空氣中含有氮?dú)、氧氣、稀有氣體等,它屬于
 
(填物質(zhì)類別).如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量.燃燒匙中使用藥品的量應(yīng)該選擇
 
(足量或少量),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,屬于
 
反應(yīng) (填基本反應(yīng)類型).
最終進(jìn)入瓶中水的體積約為
 
(填物質(zhì)的名稱)的體積.
(2)潔凈的空氣對(duì)于人類非常重要.下列做法有利于保護(hù)大氣的是(填序號(hào))
 

A.使用清潔能源   B.燃放煙花爆竹   C.大量植樹(shù)   D.推廣私家汽車出行.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)專有名稱或符號(hào)或有錯(cuò)誤,正確的打√,錯(cuò)誤的打×,并訂正
過(guò)濾
 
,鐵夾臺(tái)
 
,椎型瓶
 
,鉗鍋
 
,水糟
 

摧化劑
 
,氧化鐵FeO
 
,三氧化碳CO3
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年4月20日四川雅安7.0級(jí)地震過(guò)后,災(zāi)區(qū)飲用水的凈化消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一,救災(zāi)需要大量的消毒劑.
(1)漂白粉是常用的消毒劑,可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為
 

(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
 
;
(3)全國(guó)很多企業(yè)向?yàn)?zāi)區(qū)援助的物質(zhì)包括:一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等.其中防護(hù)口罩主要利用了活性炭的
 
性.
(4)用如圖所示裝置可除去水樣中難溶性的固體,其中A儀器的名稱是
 
.操作后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因有
 
(寫(xiě)一條即可)
(5)測(cè)定水樣的酸堿度最好用
 
(填字母序號(hào))
A.無(wú)色酚酞溶液 B.pH試紙 C.紫色石蕊溶液
(6)“水是生命之源”:下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
 

A.水是單質(zhì),能賦予生命    B.水是一種很好的溶劑,能維持人體的體液平衡
C.水是人體主要的供能物質(zhì)   D.水中氧元素含量很高,能提供人體所需的氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中屬于離子的是
 
 (填字母)

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