【題目】熟練掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的重要工具。

13個(gè)鎂離子___________;

2n個(gè)過(guò)氧化氫分子__________

3)氯離子__________;

4)氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)_____________

5)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:

①硫磺在氧氣中燃燒:__________;

②利用雙氧水制取氧氣:__________;

③二氧化碳通入石灰水中:________

④氯酸鉀與二氧化錳受熱分解:__________。

【答案】3Mg2+ nH2O2 Cl- S+O2SO2 2H2O22H2O+O2 CO2+CaOH2=CaCO3+H2O 2KClO32KCl+3O2

【解析】

1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)鎂離子可表示為:3Mg2+;
2)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示為:P2O5,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以n個(gè)過(guò)氧化氫分子可表示為nH2O2;
3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故氯離子可表示為:Cl-;
4)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià),故可表示為:
5)①硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,化學(xué)方程式為:S+O2SO2
②雙氧水在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,故雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
③二氧化碳能使石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水.化學(xué)方程式為:CO2+CaOH2=CaCO3+H2O;
④氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑.

故答案為:(13Mg2+2nH2O23Cl-45)①S+O2SO2;②2H2O22H2O+O2↑;③CO2+CaOH2=CaCO3+H2O;④2KClO32KCl+3O2↑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】染發(fā)時(shí)常用到的著色劑——對(duì)苯二胺,化學(xué)式為C6H8N2,是一種有毒化學(xué)藥品,有致癌性,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 對(duì)苯二胺中含有N2分子

B. 對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2

C. 對(duì)苯二胺由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子組成

D. 對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下圖裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

1)寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱(chēng):①_____ ;② _____ 。

2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤并把改正的結(jié)果填在下列橫線上: _____ ;② _____ 。

上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題。

3)小李在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取純凈的氧氣,他選擇的裝置組合_____(填字母)。小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。請(qǐng)你寫(xiě)出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式: _____

4)實(shí)驗(yàn)室選用CE裝置還可以制取的其它氣體,寫(xiě)出檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式_____ ,檢驗(yàn)是否收滿(mǎn)的方法是_____ 。

5)裝置B、C都可制。4)中的氣體,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn) _____

6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口_____通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行分析。

溶液A呈藍(lán)色,則固體B中一定含有物質(zhì)是_________________________(填化學(xué)式,下同),寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________

固體B中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液A中一定含有的溶質(zhì)有_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】汽油是混合物,其組成可把它看作C8H16,密度約為0.7kg/L

1C8H16的相對(duì)分子質(zhì)量為_________;

2C8H16中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為_________(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%);

3)請(qǐng)依據(jù)C8H16與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算:一輛百公里油耗為10L的汽車(chē)每公里排放二氧化碳多少克_________?(假設(shè)汽油充分燃燒生成二氧化碳和水)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鎳在元素周期表中的信息如下圖所示,下列有關(guān)鎳元素的說(shuō)法不正確的是

A. 原子序數(shù)是28 B. 屬于金屬元素

C. 原子中的質(zhì)子數(shù)是28 D. 相對(duì)原子質(zhì)量為58.69 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(AF為裝置編號(hào))

(1)寫(xiě)出圖D裝置中甲儀器的名稱(chēng)_____。

(2)A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式為___,其中二氧化錳起____作用;收集氧氣可以選擇____(填裝置編號(hào))。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取H2通常選擇下列藥品中的_____(填藥品序號(hào))

a 濃鹽酸 b 鋅粒 c 鐵塊 d 稀硫酸

實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以是_____(填裝置編號(hào))。

(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是____(填裝置編號(hào))。

(5)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是_____(填序號(hào))。

a 將燒杯換成水槽 b 導(dǎo)管深入水中位置過(guò)深,氣體無(wú)法逸出

c 將水換成冰水 d 先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管另一端插入水中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某品牌飲用礦物質(zhì)水的部分標(biāo)簽,認(rèn)真閱讀并回答問(wèn)題。

1)如圖為鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則鎂元素的核電荷數(shù)是____,鎂離子的符號(hào)是____。

2)水是生命之源,下列說(shuō)法正確的是_______

A 長(zhǎng)期引用碳酸飲料以補(bǔ)充人體內(nèi)水分

B 水是由氫元素和氧元素組成

C 自然界中凡澄清透明的水都可以直接飲用

3)氯化鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____,一瓶合格的這種礦泉水中鉀離子的質(zhì)量不少于____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解虔曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. a的溶解度大于b的溶解度

B. 15℃時(shí),甲、乙的兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 30℃時(shí)a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D. 15℃時(shí)分別向l00g水中加入20gab,升溫至30℃,所得溶液均為飽和溶液

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