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1．建立宏觀與微觀的聯系是學習化學的常用方法，下列對于宏觀現象的微觀解釋中，錯誤的是（　　）
A．水通直流電分解，是因為水分子被破壞，形成新的分子
B．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質，是因為構成它們的分子不同
C．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大
D．非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動

分析 根據分子的基本特征：分子質量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可．

解答 解：A、水通直流電分解，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確．
B、一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質，是因為構成它們的分子不同，故選項解釋正確．
C、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱后間隔變大，不是分子體積膨脹變大造成的，故選項解釋錯誤．
D、非吸煙者受到被動吸煙的危害，因為煙氣中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們吸入，故選項解釋正確．
故選C．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．物質的變化就在我們身邊，如圖所示的變化屬于化學變化的是（　�。�
A．
空調制冷		B．
晾曬衣服		C．
液化石油氣燃燒		D．
太陽能供熱

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A．活性炭吸附B．鐵釘生銹C．燈泡通電發(fā)光D．氧氣液化

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

9．下列轉化必需通過化學變化才能實現的是（　　）
A．由化合物變?yōu)閱钨|
B．由混合物變?yōu)榧儍粑?/td>
C．由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)
D．由一種分子構成的物質變?yōu)槎喾N分子構成的物質

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．根據下列粒子結構示意圖，回答問題：

（1）屬于陽離子的是（填序號，下同）B．
（2）四種粒子最穩(wěn)定的是C．
（3）核外電子數相同的是BCD，它們的主要差異是質子數不同．
（4）寫出A、B兩元素形成的化合物的化學式NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．根據下表提供的信息，填寫有關含碳物質的對應特性．
 物質用途金剛石切割玻璃石墨作電極 ③干冰作制冷劑
 對應特性 ①硬度大 ②導電性干冰升華吸熱

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．將下列物質同時加到水中，能大量共存且得到無色透明溶液的是（　�。�
A．KOH、HCl、（ NH4）2 SO4B．K2CO3、Ba （NO3）2、NaOH
C．FeCl3、NaCl、KNO3D．CaCl2、HCl、NaNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．油價的持續(xù)“高燒”，引發(fā)人們對未來能源供需及價格的深切關注，并且促使人們尋求石油的替代品．
（1）下列說法正確的是ABD（填字母）
A．我們應珍惜化石燃料，因為它們既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生
B．在合理使用化石燃料的同時，我們應努力尋求開發(fā)新能源
C．國家決定推廣乙醇汽油的應用，乙醇汽油是一種新型化合物
D．汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
（2）某同學對乙醇溶液呈現酸堿性產生了疑惑，請參與討論：
【提出問題】乙醇化學式為C2H5OH，含有“氫氧根”，所以猜測它的水溶液應該顯堿性．
【實驗設計及操作1】取乙醇溶液少量于試管中，滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液為紫色，則說明乙醇溶液不顯堿性．為什么乙醇溶液不呈現堿性呢？
【解釋與結論】通過乙醇溶液的導電性實驗，可知乙醇溶液幾乎不導電．說明乙醇溶液中不含帶電的離子，即不含OH-（寫出離子符號），所以乙醇溶液不顯堿性．
（3）Ⅰ．乙醇燃燒時如果氧氣量不足，可能還有CO生成．用以下裝置確證乙醇燃燒產物有CO和CO2，應將乙醇燃燒后的產物依次通過（按氣流從左至右順序填裝置編號）②③①，正確連接后的裝置仍存在不足，請指出其不足之處沒有尾氣處理裝置．
編號①②③
裝置
Ⅱ．裝置②中A、B兩瓶均盛有澄清的石灰水，其作用分別是A證明乙醇燃燒的產物中有二氧化碳；，B證明二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收；裝置①中所盛溶液名稱是澄清的石灰水，其溶液的作用是證明③中反應有二氧化碳生成，從而說明燃燒產物中有一氧化碳．
Ⅲ．與乙醇結構相似的化合物還有甲醇（CH3OH）、丙醇（C3H7OH）、丁醇（C4H9OH）等，這類物質稱為醇類，則含8個碳原子的醇的化學式為C8H17OH．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．化學是一門以實驗為基礎的科學．利用圖中儀器和裝置回答下列問題．

（1）排空氣法收集氫氣可以選用的裝置編號是C．
（2）實驗室制取的CO2中�；煊蠬Cl氣體，為除去CO2中少量的HCl氣體，不純的氣體應從E裝置a（填寫導管口英文編號）管口進入，若用E裝置干燥CO2，則裝置內所加試劑是濃硫酸．
（3）SO2和Cl2均有毒有害，實驗室可將兩者同時通入水中，生成兩種酸，發(fā)生的反應如下：
SO2+Cl2+2H2O=（酸）+2HCl，其中另一種酸的化學式是H2SO4向吸收液中投入鋅粉會見到大量氣泡，寫出其中一個反應的化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑此時發(fā)生的反應屬于置換（填寫基本反應類型）反應．

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