分析 (1)根據(jù)氯氣的密度比空氣的密度大,應該是長進短出分析;
(2)根據(jù)氧氣不易溶于水,會聚集在水的上方分析;
(3)根據(jù)氣體不易溶于水,把水排出,量筒內水的體積就是氣體的體積分析;
(4)根據(jù)除雜質要遵循長進短出的原則以及氧氣不和氫氧化鈉溶液反應而二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應進行解答.
解答 解:(1)氯氣的密度比空氣的密度大,會聚集在下方,把空氣向上排出,因此氯氣應該是長管進,故填:a;
(2)氧氣不易溶于水,會聚集在水的上方把水排出,因此進氣管是短管,故填:b;
(3)氣體不易溶于水,會聚集在水的上方,利用氣壓把水從長管排出,量筒內水的體積就是氣體的體積,故填:a;
(4)氧氣不和氫氧化鈉溶液反應而二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應,所以瓶中裝氫氧化鈉溶液,除雜質要遵循長進短出的原則,所以除去氧氣中的少量二氧化碳,應從a管進,故填:氫氧化鈉溶液;a.
點評 本題考查了多功能瓶的使用,除雜質要遵循長進短出的原則,用改裝后的裝置收集氣體時,如果用排空氣法收集,密度比空氣“大”的氣體,從“長”的一端進,密度比空氣“小”的氣體,從“短”的一端進,用排水法收集從“短”的一端進.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用小蘇打治療胃酸過多癥 | B. | 用食鹽作融雪劑 | ||
C. | 用熟石灰改良酸性土壤 | D. | 用食醋除去熱水瓶中的水垢 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 無色澄清的液體 | B. | 0℃時凝結成冰 | ||
C. | 通電下,會分解,不穩(wěn)定 | D. | 100℃時會氣化成水蒸氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
第一組 | 第二組 | 第三組 |
CO2和N2 | CO2 和O2 | CO和CO2 |
A. | 滴入澄清石灰水 | B. | 滴入石蕊試液 | ||
C. | 插入帶火星的木條 | D. | 插入燃著的木條 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 釔元素原子的中子數(shù)為39 | B. | 釔元素的質子數(shù)為51 | ||
C. | 釔元素核外電子數(shù)為39 | D. | 釔元素核電荷數(shù)為90 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒匙中的紅磷可以換成蠟燭 | |
B. | 實驗時,紅磷取量的多少不影響實驗結果 | |
C. | 該實驗可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體 | |
D. | 選用紅磷是因為它可以消耗氧氣,生成固態(tài)的五氧化二磷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 12 個 | B. | 15 個 | C. | 16 個 | D. | 17 個 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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