小欽在探究蠟燭燃燒時將T形管插入蠟燭火焰的中心部位,導出氣體,如圖所示。
(1)發(fā)現(xiàn)a端玻璃管內(nèi)壁有白色固體,b端能點燃,說明導出氣體中一定含有______________。
(2)a端玻璃管內(nèi)壁還有水珠產(chǎn)生,說明蠟燭燃燒產(chǎn)生了____________(填化學式),蠟燭燃燒時產(chǎn)生的黑煙主要成分是______________(填化學式)。
(3)將涂有澄清石灰水的燒杯分別罩在a、b兩端,發(fā)現(xiàn)很快均變渾濁。僅憑此現(xiàn)象,能直接得出的結(jié)論是___________(填序號)。
①b端燃燒一定產(chǎn)生了二氧化碳
②蠟燭燃燒一定產(chǎn)生了二氧化碳
③b端和蠟燭燃燒一定都產(chǎn)生了二氧化碳
④b端和蠟燭燃燒都沒有產(chǎn)生二氧化碳,是空氣中的二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚中市九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學設計了如下圖所示的實驗:
(1)左圖甲中注射器的作用相當于 (選填“長頸漏斗”“分液漏斗”)。
(2)用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實驗現(xiàn)象的反應用化學式表示為 。
(3)3處的澄清石灰水 ,該反應用化學式表示為 。
(4)如圖乙,從導管緩緩通入CO2,觀察到的現(xiàn)象是 。
(5)如圖丙,用坩堝鉗夾住一根用砂紙打磨光亮的鎂條,在酒精燈火焰上點燃,迅速伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中,鎂條繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光,生成白色固體(氧化鎂),同時,在集氣瓶壁出現(xiàn)黑色細小的顆粒物(碳)。該反應用化學式表示為 。實驗說明用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火時要注意燃燒物的特性。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省無錫市宜興市官林學區(qū)九年級上第一次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
用高錳酸鉀加熱制取氧氣時,應在試管口放棉花球,其作用是( )
A.防止水倒吸入試管
B.藥品中蒸發(fā)出來的水份凝成水滴而倒流,使試管破裂
C.防止產(chǎn)生氧氣太快無法收集
D.防止高錳酸鉀進入導管
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省無錫市九年級上學期質(zhì)量測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有三瓶無色、無味的氣體,分別是氧氣、空氣和氮氣中的一種,區(qū)別它們最簡單的方法是( )
A.測定氣體的密度 B.伸入燃著的木條
C.滴入澄清石灰水,振蕩 D.試驗氣體的溶解性
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科目:初中化學 來源:2017屆重慶市九年級上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說法不正確的是( )
選項 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 帶火星木條不復燃 | 呼出氣體中氧氣含量低 |
B | 干燥玻璃片上有水霧 | 呼出氣體中水含量高 |
C | 澄清石灰水變渾濁 | 呼出氣體中二氧化碳含量高 |
D | 集氣瓶正放 | 呼出氣體的密度比空氣大 |
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科目:初中化學 來源:2017屆重慶市九年級上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關系正確的是( )
A.氧氣具有助燃性,可作燃料
B.稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光,可作保護氣
C.氧氣易溶于水,可用于養(yǎng)魚
D.二氧化碳不可燃不助燃,可用于滅火
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科目:初中化學 來源:2016屆陜西師范大學附中九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列混合氣體,遇明火可能發(fā)生爆炸的是(H2、CO、甲烷均為可燃氣體)
A.H2和CO B.甲烷和空氣 C.N2和O2 D.CO和CO2
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年黑龍江省八年級上10月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
天宮二號空間實驗室已于2016年9月15日22時04分09秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。氫氣是航天活動的重要燃料之一,下列說法中屬于氫氣的化學性質(zhì)的是( )
A.氫氣具有可燃性 B.氫氣是密度最小的氣體
C.氫氣燃燒放出大量熱 D.氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
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