【題目】下列為實驗室常用的實驗裝置,回答問題

(1)請寫出有標號儀器的名稱:①________________________________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填序號),裝入藥品前應(yīng)先________;實驗中試管口要塞一團棉花,目的是_____如果用上述C裝置收集到的氧氣不純,可能的原因是_____,高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的文字表達式是______________。

(3)若用圖E裝置收集氧氣應(yīng)從 ___________處進氣(填“a”或“b”);檢驗已滿的方法是_______________,若在E中裝滿水用排水法來收集氧氣應(yīng)從_____處進氣。

(4)實驗室制二氧化碳的反應(yīng)文字表達式為 ____________;收集一般用_________法,原因是____________

【答案】試管酒精燈水槽集氣瓶A檢查裝置的氣密性防止加熱時高錳酸鉀粉末會隨著氧氣流順著導(dǎo)管進入水槽沒等氣泡連續(xù)而均勻冒出時就收集了或集氣瓶水沒裝滿高錳酸鉀錳酸鉀+氧氣+二氧化錳a把帶火星的木條放在b管口處,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了b碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣++二氧化碳向上排空氣二氧化碳密度比空氣大,能溶于水

【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器①是試管;②是酒精燈;③是水槽;④是集氣瓶;

(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣需要加熱,屬于固體加熱型,故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 A,裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,高錳酸鉀粉末會隨著氧氣流順著導(dǎo)管進入水槽,使水槽內(nèi)的水變成紫紅色(由于高錳酸鉀溶于水顯紫紅色),為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生,通常要在試管口放一棉花團;發(fā)現(xiàn)收集的氣體不純,可能的原因是:沒等氣泡連續(xù)而均勻冒出時就收集了或集氣瓶水沒裝滿;加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+氧氣+二氧化錳;

(3)若用圖E裝置收集氧氣應(yīng)從長管a進入,因為氧氣的密度比空氣大;檢驗已收滿的方法是:把帶火星的木條放在b管口處,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;若在E中裝滿水用排水法來收集氧氣應(yīng)從短管b進入,因為氧氣的密度比水。

(4)實驗室用稀鹽酸和石灰石或大理石反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水制取二氧化碳,反應(yīng)文字表達式為:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣++二氧化碳;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,一般只用向上排空氣法收集。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對空氣中氧氣含量測定的再認識.

(經(jīng)典賞析)教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖1)。

(1)下列有關(guān)該實驗說法正確的是_______。

A.實驗裝置簡單,加熱時間短

B.汞槽中的汞可以起到液封作用

C.生成的紅色粉末加熱分解又能得到汞和氧氣

D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡

(2)通過該實驗,拉瓦錫得出了空氣是由氮氣和氧氣組成,氧氣約占空氣總體積的____

(實驗回顧)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),寫出紅磷燃燒的文字或者符號表達式______________。興趣小組用該方法測出的氧氣含量12%,發(fā)現(xiàn)結(jié)果明顯偏低,可能的原因是:(1)裝置漏氣;(2)___;(3)…

(結(jié)論與反思)多次實驗證明紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量都明顯低于21% ,通過查閱資料顯示:當氧氣的體積分數(shù)低于7%,紅磷就要熄滅,無法將氧氣耗盡,所以誤差較大。

(實驗探究1)已知鐵生銹是與空氣中的氧氣和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,生成一種暗紅色的固體。小明根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準確測定空氣中氧氣的含量,于是進行了實驗(裝置如圖3),通過7天測得的數(shù)據(jù)計算空氣中氧氣的含量為19.13%。

(交流與反思)實驗結(jié)束后能觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有暗紅色物質(zhì)生成、試管內(nèi)液面_______(填“上升”“下降”或“不變”)。

與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測定空氣中氧氣的含量的主要優(yōu)點是:___________________________。

(實驗探究2)為了加快反應(yīng)速率,小明通過查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉、蒸餾水等物質(zhì)又進行了實驗(裝置如圖4),8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如表:

實驗前的體積

實驗后的體積

集氣瓶內(nèi)空氣

燒杯內(nèi)蒸餾水

燒杯內(nèi)剩余蒸餾水

130mL

90.0mL

63.6mL

請計算出空氣中氧氣含量_____________(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

(結(jié)論與反思)通過上述實驗探究,利用鐵粉比鐵絲可快速地完成實驗并減小實驗誤差,你認為可能的原因是_______(填序號);

A.相同條件下,鐵粉與反應(yīng)物間有更大的接觸面積,能使反應(yīng)更快速充分

B.兩者是不同物質(zhì),鐵粉的化學(xué)性質(zhì)更活潑,更容易與氧氣反應(yīng)

實驗中炭粉、氯化鈉能明顯加快反應(yīng)速率,則它們在反應(yīng)中所起的作用可能是______作用。

(拓展延伸)常溫下銅能與氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕,生成銅綠(Cu2(OH)2CO3),寫出該反應(yīng)的文字或符號表達式_______,但若缺少其中一種物質(zhì)則銅不會銹蝕。若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進行實驗,請判斷能否比較準確地測定空氣中氧氣的含量,并說明理由_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,用序號填空:

(1)表示陽離子的是 ______ ;

(2)屬于同種元素的是 ______ ;

(3)化學(xué)性質(zhì)相似的原子是 ______ ;

(4)B圖所示粒子符號是 ______ .

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測定某黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),現(xiàn)將30g稀鹽酸分三次加入到10g黃銅樣品粉末中,每次充分反應(yīng)后,測定生成氣體的質(zhì)量數(shù)據(jù)見下表:

第一次

第二次

第三次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

10

10

10

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.08

m

0.04

試求:

(1)m=______________;

(2)此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)________;

(3)請畫出隨著稀鹽酸的加入,生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系圖__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(題文)煤(主要成分為碳)是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源。但煤燃燒時,會產(chǎn)生二氧化硫(SO2)等有害氣體而造成酸雨,所以工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源。煤氣化和液化示意圖如下:

(1)第①步操作發(fā)生的是___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng),文字表達式為 ___________ 。

(3)第③步反應(yīng)的基本類型屬于___________。

(4)從“綠色”的角度分析,“煤的汽化和液化”生產(chǎn)的優(yōu)點___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】茶葉中的“硒”被譽為“抗癌大王”。硒的有關(guān)信息如圖所示

(1)硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=_______,硒的相對原子質(zhì)量是_______

(2)硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易______電子,形成___________(填微粒符號),鈉離子與該離子形成的化合物的化學(xué)式為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上:

①用來吸取和滴加少量液體的儀器是_____;②盛放加熱50mL水的容器是_____;

③可以直接在酒精燈火火焰上加熱的儀器是_____;④實驗室常用的加熱源的儀器是_____

(2)某學(xué)生在做分子性質(zhì)實驗時需量取48毫升的酒精,他需選用的量筒是_____(10毫升、20毫升、50毫升、100毫升)毫升的量筒。若采用仰視讀數(shù)時實際所量取酒精的體積_____48毫升(填>=<,下格同)。如果與48ml的水混合后的總體積_____96毫升。實驗結(jié)束后應(yīng)將上述溶液倒入容器的名稱是_____。

(3)托盤天平也是實驗室常用的儀器之一,一般可以精確到_____克。如果做實驗時稱取m克的食鹽,將砝碼與稱量物放反了,他實際稱了_____m克(填>=<,1克以下用游碼)。

(4)下列實驗操作,能達到預(yù)期目的是:_____。(填寫序號)

①用托盤天平稱取5.6g氧化銅粉末 ②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液

③用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣 ④用10mL量筒量取8.2mL水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活密不可分.

(1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因為汽油能________(填“溶解”或“乳化”)油污。

(2)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來。這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與________有關(guān)。

(3)20 ℃時,34 g KCl溶解在100 g水中恰好達到飽和,則該溫度下,KCl的溶解度為________g。所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________。

(4)在試管中加入NaOH固體,加入少量蒸餾水溶解,用手觸摸試管外壁,你會感覺到試管外壁________;用X固體代替NaOH重復(fù)上述操作,若試管外壁變冷,則加入的X固體可能是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國晉代煉丹家、醫(yī)學(xué)家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀,積變又成丹砂”。這句話所指的是:①紅色的硫化汞(即丹砂,化學(xué)式為HgS)在空氣中灼燒生成汞和二氧化硫;②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;③黑色硫化汞隔絕空氣加熱變成紅色硫化汞晶體。

(1)在上述三點含義中,描述的____(填“有”或“無”)物理變化,若有的話,請寫出哪些?并說明理由。______(填序號 ),理由是_____________________。

(2)在上述三點含義中,描述的____(填“有”或“無”)化學(xué)變化,若有的話,請寫出哪些?________(填序號 )并寫出反應(yīng)的表達式:(寫一個即可)________________________。

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