【題目】除去 CO 中少量 CO2，可采用的方法是（　　）

A.通過灼熱氧化銅B.傾倒混合氣體

C.通入澄清的石灰水D.把混合氣體點(diǎn)燃

【答案】C

【解析】

A、將氣體通過灼熱的氧化銅，CO 與氧化銅反應(yīng)生成 CO2，沒有除 去 CO2 卻把 CO 完全除去，不符合題意；

B、二者都是氣體，利用傾倒不能將二者分離，不符合題意；

C、將氣體通過石灰水，CO2 與氫氧化鈣反應(yīng)而被吸收，可除去 CO 中混有的少量 CO2 氣體；且該方案簡便易操作，符合題意；

D、二氧化碳不能被點(diǎn)燃，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有下列幾種液體試劑，經(jīng)某化學(xué)興趣小組用pH試紙測(cè)定結(jié)果如下，這幾瓶試劑中顯堿性且堿性最強(qiáng)的是(　　)

A.pH=7B.pH=2C.pH=8D.pH=11

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年世界環(huán)境日全球主場(chǎng)活動(dòng)在中國舉行。下列不屬于目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)主要污染物的是（）

A.二氧化硫B.二氧化碳C.細(xì)顆粒物D.可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體中幾種體液的正常pH 范圍如下表，所列體液中堿性最強(qiáng)的是

唾 液

胃 液

血 液

小 腸 液

膽 汁

6.6～7.1

0.9～1.5

7.35～7.45

7.6

7.1～7.3

A.唾液B.血液C.膽汁D.小腸液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用正確的化學(xué)用語填空。

（1）鐵離子符號(hào)為_____________。

（2）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成化合物的化學(xué)式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】探究(1)：碳酸氫鈉(NaHCO3)俗名小蘇打，常用于食品和醫(yī)學(xué)工業(yè)．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉進(jìn)行加熱，發(fā)現(xiàn)有氣泡，同時(shí)還剩余白色固體．他們對(duì)白色固體進(jìn)行探究．

【提出問題】這白色固體是什么？

【查閱資料】碳酸氫鈉受熱易分解生成水、二氧化碳和一種常見的固體．

【提出猜想】

猜想1：白色固體是碳酸鈉，

猜想2：白色固體是氫氧化鈉

猜想3：白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)興趣小組為了確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一：取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水，加入過量的中性氯化鈣溶液，過濾．

產(chǎn)生白色沉淀

猜想1成立

步驟二：取濾液少許，往濾液中滴入：①________________

②_____________

【實(shí)驗(yàn)總結(jié)】寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式③______________ ．

(2)探究2：某化學(xué)興趣小組把金屬鈉投到硫酸銅溶液中，實(shí)驗(yàn)并非如想象的有紅色銅析出，而是生成一種藍(lán)色沉淀．同學(xué)們非常好奇并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．

【提出問題】金屬鈉投到硫酸銅溶液中到底發(fā)生了怎樣的化學(xué)反應(yīng)？

【查閱資料】鈉是非常活潑的金屬，能與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，并放出氣體，生成的溶液顯堿性

【提出猜想】

猜想1：鈉先與水反應(yīng)生成氫氣和某堿溶液，某堿再與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀；

猜想2：鈉先與水反應(yīng)生成某氣體和某堿溶液，某堿再與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀；

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)一：同學(xué)們把一小塊切干凈的鈉投到裝有少量蒸餾水的試管中，點(diǎn)燃生成的氣體，聽到“噗”的一聲后燃燒起來；

實(shí)驗(yàn)二：在剩余的溶液中加入硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)有藍(lán)色沉淀．

【實(shí)驗(yàn)總結(jié)】

①兩個(gè)猜想中的“某堿”是_____________ ， 猜想2中生成的氣體是_______________________________；

②水與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________ ．

③請(qǐng)你判斷猜想_________________________________成立．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知氯化鈉和硝酸鉀的溶解度如表：

溫度/℃

0

20

40

60

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

(1)20℃時(shí)，氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________________%．

(2)請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出KNO3的溶解度曲線：圖中兩溶解度曲線交點(diǎn)的意義是________________

(3)KNO3是化學(xué)肥料中的___肥料，從熱的KNO3濃溶液中析出晶體的方法是________________________ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì)；請(qǐng)計(jì)算：
（1）丁香油酚(C10H12O2)的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）丁香油酚中碳、氫、氧三種 元素的質(zhì)量比；
（3）丁香油酚中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)；
（4）16.4g丁香油酚中氧元素的質(zhì)量(結(jié)果精確到0.1g)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的�?/span>_____

A 面粉 B 氯化鈉 C 蔗糖 D 汽油

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同步練習(xí)冊(cè)答案