(2013?宜賓)已知鹽酸是HCl氣體溶于水所形成的溶液,在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,如果用濃鹽酸代替稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水,往往看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象.現(xiàn)有一同學(xué)用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),卻看到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象.
回答下列問(wèn)題:
(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(2)B裝置的作用是
吸收揮發(fā)出的氯化氫氣體
吸收揮發(fā)出的氯化氫氣體
,實(shí)驗(yàn)后向B中滴入石蕊溶液,可看到的現(xiàn)象是
石蕊溶液變紅
石蕊溶液變紅
,寫(xiě)出B中所有溶質(zhì)的化學(xué)式
HCl、H2CO3
HCl、H2CO3

(3)如果去掉B裝置,將A、C直接連接,則C裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
分析:(1)根據(jù)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性以及氯化氫氣體溶于水進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水和澄清石灰水反應(yīng)進(jìn)行解答.
解答:解:(1)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)濃鹽酸具有揮發(fā)性以及氯化氫氣體溶于水,所以B裝置的作用是吸收揮發(fā)出的氯化氫氣體;氯化氫氣體溶于水顯酸性,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸也呈酸性,所以實(shí)驗(yàn)后向B中滴入石蕊溶液,可看到的現(xiàn)象是石蕊溶液變紅;B中所有溶質(zhì)有氯化氫和碳酸,化學(xué)式分別為HCl、H2CO3;故填:吸收揮發(fā)出的氯化氫氣體;石蕊溶液變紅;HCl、H2CO3;
(3)濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水和澄清石灰水反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.故填:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
點(diǎn)評(píng):了解實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究方法;掌握二氧化碳和酸的化學(xué)性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?宜賓)下列有關(guān)計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?宜賓)已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì).小軍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后,設(shè)計(jì)方案,對(duì)這瓶NaOH固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.
回答下列問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)分別是:操作①
溶解
溶解
,操作④
過(guò)濾
過(guò)濾

(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以確定該NaOH固體
變質(zhì)(選填“已”或“未”)
(3)步驟③中加過(guò)量氯化鈣溶液的目的是
除盡溶液中的碳酸鈉
除盡溶液中的碳酸鈉

(4)若測(cè)得E的pH=7,則A的成分是
碳酸鈉
碳酸鈉
,若測(cè)得E的pH>7,則A的成分是
碳酸鈉和氫氧化鈉
碳酸鈉和氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?宜賓)實(shí)驗(yàn)室有一瓶硫酸廢液,老師請(qǐng)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)方案測(cè)定該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).小紅同學(xué)先取一純凈小燒杯,稱(chēng)其質(zhì)量為18.2g,然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱(chēng)量,總質(zhì)量為33.2g,之后,將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘(已用砂紙砂去鐵銹)放入該小燒杯中反應(yīng),待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后,再次稱(chēng)量,總質(zhì)量為43.9g.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
Fe+H2SO4═FeSO4+H2

(2)反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是
0.1g
0.1g

(3)計(jì)算該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(4)如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈,對(duì)(3)計(jì)算結(jié)果的影響是
偏小
偏小
(選填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”),原因是
鐵銹也能消耗一部分硫酸
鐵銹也能消耗一部分硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?宜賓一模)下列變化中所涉及到的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),已知A、B常溫下為液態(tài),C、G為單質(zhì),醫(yī)療上用F來(lái)配制生理鹽水.試回答下列問(wèn)題:
①A在一定條件下反應(yīng)生成B和C;
②D與E反應(yīng)生成F和B;
③C與G在不同條件下反應(yīng)生成H或I;
④J和K分別與D反應(yīng)都生成B、F和I,J中的組成元素比K多一種.
(1)寫(xiě)出E的化學(xué)式
NaOH或Na2O
NaOH或Na2O

(2)寫(xiě)出A在一定條件下生成B和C的化學(xué)反應(yīng)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
(3)④中的變化涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案