現(xiàn)有六種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.玻璃鋼 B.石墨 C.小蘇打 D.氮氣 E.金剛石 F.錳鋼
(1)可用于制造鋼軌的是_______; (2)可用于治療胃酸過多的是_______;
(3)屬于復(fù)合材料的是_______; (4)可用作焊接金屬時的保護(hù)氣的是_______。
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶市江津區(qū)四校九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
實驗室制取氣體選擇收集方法時,對氣體的下列性質(zhì)不必考慮的是( )
A. 顏色 B. 密度 C. 溶解性 D. 是否與水反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級2月獎學(xué)金測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
實驗室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中可能會生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。對于該實驗,下列說法中錯誤的是
A. 實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁,說明該反應(yīng)有二氧化碳生成
B. 當(dāng)紅棕色的氧化鐵粉末變成黑色時,所得固體產(chǎn)物的質(zhì)量可能比反應(yīng)前固體的質(zhì)量大
C. 實驗結(jié)束后,應(yīng)用磁鐵和稀鹽酸來檢驗固體產(chǎn)物中是否有鐵生成
D. 為了減少空氣污染,尾氣應(yīng)點燃或收集處理
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級2月獎學(xué)金測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列化學(xué)用語和含義表示均正確且相符的是
A. 3Cl──3個鋁原子 B. 2O──2個氧元素 C. H2──2個氫原子 D. 5S 2-──5個硫離子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級中考模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(1)該鐵合金是生鐵還是鋼?
(2)加入的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級中考模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A.對鑒別方法的認(rèn)識 | B.對安全的認(rèn)識 |
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌 | ①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 |
C.對現(xiàn)象的認(rèn)識 | D.對生活的認(rèn)識 |
①氣體壓縮,分子變小 | ①食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年上海市浦東新區(qū)九年級上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
以下改進(jìn)實驗?zāi)軌蚋玫剡_(dá)成實驗?zāi)康摹?/p>
圖1實驗說明了二氧化碳具有的性質(zhì)是_______;
按圖2所示進(jìn)行實驗可以制取氧氣,用啟普發(fā)生器制取氧氣的優(yōu)點是_______(寫一點),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;
圖3實驗證明了可燃物燃燒的條件之一為_______,寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式_______;待圖3實驗結(jié)束后,將甲試管從燒杯中取出并按下圖進(jìn)行實驗。若白磷足量,理論上進(jìn)入試管中的水的體積約占試管容積的_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年上海市浦東新區(qū)九年級上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
氧化銦(In2O3)可用于制作觸摸屏,其中銦元素(In)的化合價為
A. 0 B. +2 C. +3 D. +6
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省臨沂市蒙陰縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如下所示:
下列說法正確的是( 。
A. 生成物都是單質(zhì) B. 該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子 D. 反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目保持不變
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