16．我國女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)和提取中藥成分青蒿素而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎，已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，關(guān)于青蒿素的說法不正確的是（　�。�
A．青蒿素的相對分子質(zhì)量為282
B．青蒿素是由碳元素、氫元素、氧元素組成
C．青蒿素中碳、氫、氧原子個數(shù)比為15：22：5
D．青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子構(gòu)成

分析 A、根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析判斷．
B、根據(jù)青蒿素化學(xué)式的含義進行分析判斷．
C、根據(jù)1個青蒿素分子的構(gòu)成進行分析判斷．
D、根據(jù)青蒿素的微觀構(gòu)成進行分析判斷．

解答 解：A、青蒿素的相對分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282，故選項說法正確．
B、青蒿素是由碳元素、氫元素、氧元素組成的，故選項說法正確．
C、1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的，則青蒿素中碳、氫、氧原子個數(shù)比為15：22：5，故選項說法正確．
D、青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的，1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)實驗操作的敘述不正確的是（　�。�
A．用膠頭滴管取液體時，先捏擠膠帽，再將滴管伸入液體中
B．把燒杯置于鐵架臺的鐵圈上直接加熱
C．實驗剩余的藥品，不能放回原試劑瓶
D．將玻璃管插入橡皮塞時，先用水潤濕玻璃管，再稍稍用力轉(zhuǎn)動玻璃管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗的先后順序關(guān)系正確的是（　�。�
A．制取氣體時，先裝藥品后檢查裝置的氣密性
B．用排水法收集滿氧氣后，先將集氣瓶從水中取出正放于桌面，再蓋上玻璃片
C．加熱高錳酸鉀制氧氣，停止加熱時，先把導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈
D．實驗室用簡易裝置制取二氧化碳時，先將試管固定在鐵架臺上，再塞緊橡皮塞

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．試回答：
（1）當(dāng)m-n＞10時，該粒子為陰離子（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）．
（2）當(dāng)n=8時，若該粒子帶有1個單位的負電荷，則該粒子的符號為Cl-；
若該粒子不顯電性，則該粒子的符號為Ar；若該粒子帶有2個單位的正電荷，則該粒子的符號為Ca2+．
（3）當(dāng)m=16時，該粒子的符號可能是S或S2-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖裝置用于制取某些氣體．
（1）填寫下列儀器的名稱：

a：酒精燈；b：集氣瓶．
（2）實驗室制取CO2可以選擇的制取裝置和收集裝置分別為B和D（填寫裝置序號），反應(yīng)的符號表達式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）實驗室可用裝置A和D制取氧氣．
①發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
②裝置A中的試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流，炸裂試管．
③用排水法集氣時，待導(dǎo)管口連續(xù)均勻地冒出氣泡才開始收集，原因是剛開始排出的氣體不純．
④收集完氧氣常用的檢驗方法為：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
（4）實驗室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫（H2S） 選擇的發(fā)生裝置為B 收集裝置選擇向上排空氣法可以推知硫化氫的一條性質(zhì)為易溶于水，密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．礦物質(zhì)水中元素及國標含量如下表所示，請用化學(xué)符號回答下列問題．
礦物質(zhì)水中主要成分（mg/1L）
偏硅酸（H2SiO3）≥25
硫酸根≥0.05
氯離子≤5Mu		鈣≥0.2
鈉≥0.2
鉀≥0.2
鎂≥0.2
①礦物質(zhì)水中含有的鎂元素Mg；
②久置的水中會溶有一定量的氧氣．請寫出兩個氧分子2O2；
③表中的一種陰離子SO42-或Cl-；
④偏硅酸（H2SiO3）中硅元素的化合價為+4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．2015年4月6日，漳州PX項目發(fā)生爆炸并引起大火，PX項目又一次引起人們的熱義．PX是1，4-二甲苯（化學(xué)式為C8H10）的別稱．請計算：
（1）寫出PX完全燃燒的化學(xué)符號表達式2C8H10+21O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$16CO2+10H2O；
（2）PX的相對分子質(zhì)量為106；
（3）PX中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為90.6%（精確到0.1%，寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．計算，2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者是我國女科學(xué)家屠呦呦．她研制的青蒿素在治療瘧疾方面為人類做出重大貢獻．青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，根據(jù)化學(xué)式計算．
（1）青蒿素相對分子質(zhì)量是282；
（2）青蒿素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比9：4；
（3）141g青蒿素中含有氫元素的質(zhì)量是11g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測定”的基礎(chǔ)上，改進了教材中的實驗，設(shè)計出了如圖所示的實驗裝置．實驗步驟如下：
①如圖所示，連接儀器，檢查裝置的氣密性．發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好．
②在集氣瓶里裝進適量a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃），并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來，把長導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中．（注：集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已伸到了瓶底）
③用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，產(chǎn)生大量白煙，同時放出大量的熱．（注：白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同）
④待白磷燃燒熄滅后，稍加振蕩，白煙消失．
⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個集氣瓶的體積是c．
⑥根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)．
根據(jù)以上信息，回答下列問題．
（1）集氣瓶中白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是先下降后上升．
（3）若實驗非常成功，當(dāng)c為500ml，a=100ml，則b=180ml．
（4）組內(nèi)成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進適量a體積的水”非常不理解．咨詢了組長小明之后，他終于明白“a體積的水”的作用，其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度；其二則主要是形成液封，防止實驗過程中集氣瓶內(nèi)的氣體從長導(dǎo)管中向外逸散而影響實驗結(jié)果．

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