在杠桿的兩端分別掛著一個質(zhì)量相同的鋅球，這時杠桿平衡．然后將兩球分別浸沒在稀H2SO4和CuSO4溶液中片刻，下列說法中正確的是（　�。�
分析：在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．
解答：解：鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑△m 
65              2     63
△m為正值，故溶液質(zhì)量增加，金屬鋅的質(zhì)量減小，
鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，
Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu△m
65              64    1
△m為正值，故溶液質(zhì)量增加，金屬鋅的質(zhì)量減小，
A、只有左邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加，故錯誤；
B、只有右邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加，故錯誤；
C、兩邊燒杯中溶液的質(zhì)量都增加，故正確；
D、鋅和硫酸反應(yīng)質(zhì)量會明顯減�。讳\和硫酸銅反應(yīng)，銅會覆蓋在鋅的表面，質(zhì)量減小不明顯，因此取掉燒杯后，杠桿不再保持平衡．故D說法正確；
故選CD．
點評：本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用，可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義和差量法進(jìn)行分析解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15、如圖所示，在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量相同的鐵球和鋅球，這時杠桿平衡，然而將兩球分別浸沒在稀H2SO4和CuSO4溶液中片刻，下列說法中正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15、如圖所示，在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量相同的銅球和鋅球，這時杠桿平衡．然后將兩球分別浸沒在稀H2SO4和CuSO4溶液中一段時間．
（1）杠桿向
左
（左或右）傾斜．
（2）
右?
（左或右）杯中溶液密度大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

10、在杠桿的兩端分別掛著等質(zhì)量等體積的鐵球和鋁球，這時杠桿平衡，將兩球分別浸泡在兩份完全相同的稀硫酸中，直至兩個燒杯中均無氣泡產(chǎn)生為止，兩球的形狀變化不大，且無空洞出現(xiàn)，根據(jù)實驗現(xiàn)象推測：
（1）兩球中
鐵
球一定是空心的．
（2）反應(yīng)后，移出燒杯，杠桿是否平衡
不平衡
，若不平衡杠桿向
鋁球一側(cè)
傾斜．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積都相同的鐵球和鋁球，這時杠桿平衡．將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同，濃度相同的稀硫酸中（如圖），直至兩個燒杯中均沒有氣泡產(chǎn)生為止．兩球的外形變化不大且無孔洞出現(xiàn)．下列推測中正確的是（　　）精英家教網(wǎng)
A、拿掉燒杯后，要使杠桿仍然平衡，支點應(yīng)向M移動B、鐵球一定是空心的C、拿掉燒杯后，杠桿仍然平衡（金屬球上附著的液體忽略不計，下同）D、拿掉燒杯后，要使杠桿仍然平衡，支點應(yīng)向N移動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積都相同的鋁球和鐵球，這時杠桿平衡，然后將兩個球分別浸沒在稀硫酸和硫酸銅溶液中片刻，下列說法中正確的是（　�。�

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