用適當?shù)幕瘜W符號填空．
名稱 化學符號 名稱 化學符號
銅元素
 
 鈉離子
 
銀元素
 
 鎂離子
 
氧元素
 
 3個硫離子
 
2個氧原子
 
 2個氯離子
 
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據(jù)元素符號書寫方法分析；根據(jù)離子符號的書寫方法分析
解答：解：元素符號書寫時若有兩個字母時第一個字母大寫，第二個字母小寫，銅元素符號為：Cu；銀元素符號為：Ag；氧元素符號為：O；
根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；鈉離子符號為：Na+；鎂離子符號為：Mg2+；3個硫離子符號為：3S2-；2個氯離子符號為：2Cl-；
根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，因此2個氧原子表示為：2O；
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

中國航空歷經(jīng)百年飛翔歷史，正迎來嶄新的空天時代．飛機的部分結構是由鋁合金制成的，主要利用了鋁合金的物理性質是
 
（答一點即可），鋁制品抗腐蝕的原因是
 
．飛行員經(jīng)常要進行高強度的體能訓練，他們所穿的服裝通常是由纖維織成的，為增強耐磨性和彈性，往往加入滌綸、錦綸等，它們屬于
 
材料；在營養(yǎng)方面，每天都要食用一定量的雞蛋、牛奶，這些食物為人體提供的營養(yǎng)素是
 
．為了補充維生素．還要食用一定量的蔬菜，蔬菜在生長過程中常需施用化肥，在化肥的種類中氨水屬于
 
肥．濃氨水有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣能與氯氣（Cl2）反應生成空氣中的一種單質和一種遇水蒸氣能形成白霧的化合物，試寫出發(fā)生反應的化學方程式
 
，該反應前后氯元素的化合價分別為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有A（木炭）、B（二氧化碳）C（氫氧化鈣溶液）、D（稀鹽酸）、E（氧化銅）五種物質，兩圓相切表示兩種物質可以發(fā)生反應，回答下列問題
（1）用三個圓表示A、D、E三種物質，將A、D、E三個圓畫到圖中B、C周圍適當?shù)奈恢�，并在圓中寫出物質主要成分的化學式．
（2）寫出D、E反應的實驗現(xiàn)象：
 

（3）寫出發(fā)生復分解反應的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在分子、原子、原子核、質子、中子、電子等粒子中，找出符合下列條件的粒子填在相應的橫線上：
（1）能直接構成純凈物的是
 
；
（2）能保持物質化學性質的是
 
；
（3）化學變化中最小的粒子是
 
；
（4）帶正電荷的是
 
；
（5）帶負電荷的是
 
；
（6）不顯電性的是
 
；
（7）在同一原子中數(shù)目相等的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

閱讀下面一段關于硫的描述并完成后面的問題
①硫是一種淡黃色固體，②把塊狀硫研成粉末，③將少量硫粉放在燃燒匙中加熱，硫慢慢熔化、④繼續(xù)加熱，硫的蒸氣被點燃，產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰，⑤生成的氣體無色具有刺激性氣味，⑥這說明硫具有可燃性
以上關于硫的描述中，屬于物理變化的是（填序號，下同）
 
，屬于化學變化的是
 
．屬于物理性質的是
 
，屬于化學性質的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下面反應的化學方程式．
①紅磷在空氣中燃燒
 
；
②鎂條在空氣中燃燒
 
；
③鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
④加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列對應元素的名稱或元素符號．
  名稱 鎂
 
 鈉
 
 鉀
 
  元素符號
 
 O
 
 C
 
 Ca

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組同學在做某次實驗時，發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液．聯(lián)想到藥品保存注意事項，小明利用提供的試劑（BaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞），依據(jù)已學的知識完成下列探究問題．
【提出問題】該溶液是否變質？
【制定計劃】取少量溶液加入試管，滴入酚酞，他們在實驗中都進行了規(guī)范的操作和細致的觀察．
【收集證據(jù)】你認為上述實驗中觀察到的現(xiàn)象是
 

【解釋與結論】小欣認為小明的實驗設計有錯誤，其理由是
 

【反思與評價】完善實驗方案后，他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原溶液確已變質．請你寫出他這次實驗的操作及現(xiàn)象
 
．
小明是個愛思考的學生，他又有一個新的疑問：溶液中真的沒有NaOH了？他又作了探究：取少量溶液于試管中，加入
 
，過濾，往濾液中滴加酚酞試液，振蕩，溶液變紅．由此實驗可證明該溶液中的溶質為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素周期表中共有
 
 周期，
 
 族（其中
 
 三個縱行為一族）．

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