15.小紅取大理石和稀鹽酸反應(yīng)后的廢液50g置于燒杯中,逐滴加入溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為26.5%的碳酸鈉溶液.他根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的曲線,其中縱坐標m是反應(yīng)生成沉淀或氣體的質(zhì)量,橫坐標表示的是碳酸鈉溶液質(zhì)量.下列說法正確的是( 。
A.圖中0a段表示生成沉淀的質(zhì)量
B.C點表示碳酸鈉恰好完全反應(yīng)
C.與50g廢液恰好完全反應(yīng)時消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為30g
D.最終產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為5g

分析 根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理和圖象可知,廢液中有生成的氯化鈣和剩余的鹽酸,再根據(jù)圖象特點來解答該題.

解答 解:根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理可知,廢液中一定有氯化鈣,又根據(jù)圖象可知剛滴加碳酸鈉溶液時,沒有沉淀生成,說明廢液中有剩余的鹽酸;滴加碳酸鈉溶液時,碳酸鈉首先與鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳,當加入10g碳酸鈉溶液時,鹽酸恰好完全反應(yīng),生成1.1g氣體,線段oa表示生成的氣體量;繼續(xù)滴加碳酸鈉與氯化鈣生成沉淀,當加入30g碳酸鈉溶液時廢液恰好完全反應(yīng),生成5g碳酸鈣沉淀.
故選C.

點評 要理解和熟記碳酸鈉與碳酸鈣等相關(guān)知識,然后,根據(jù)所給的實驗、問題情景或圖表信息等,細致地圖表信息,聯(lián)系起來綜合分析,并細心地探究、推理后,按照題目要求進行認真地選擇或解答即可

練習冊系列答案
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5.下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)無關(guān)的是( 。
A.氧氣供給呼吸B.用一氧化碳冶煉金屬
C.用活性炭做凈水器的濾芯D.用二氧化碳滅火

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖是某課外學習小組設(shè)計的檢驗CO性質(zhì)的實驗.請看圖回答下列問題:
(1)A裝置的目的是制取一氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(2)裝置B中足量的石灰水在作用是檢驗二氧化碳是否已經(jīng)被除盡,裝置D中足量的石灰水在作用是檢驗是否有二氧化碳生成.
(3)裝置C中的實驗現(xiàn)象是黑色固體變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(4)裝置E的作用是除去尾氣一氧化碳,防止污染空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.小珍家種植的玉米有倒伏現(xiàn)象,這是地里缺少含某種營養(yǎng)元素的肥料所出現(xiàn)的癥狀,你據(jù)此推測應(yīng)該施用的化肥是( 。
A.尿素B.磷酸鈣C.氯化鉀D.碳酸氫銨

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.自來水消毒過程會發(fā)生一些化學反應(yīng),其微觀過程如圖所示.

①寫出圖甲所示反應(yīng)的化學方程式Cl2+H2O═HCl+HClO;圖乙所示反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng).
②生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原微生物,可采用的方法是加熱煮沸.
③某同學在完成電解水實驗時發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負極產(chǎn)生氣體的體積是20mL.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學方程式為X+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,則X的化學式為( 。
A.C2H4B.C2H5OHC.CH3OHD.C2H6

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.碳及碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:

由此可寫出各步反應(yīng)的化學方程式,

(1)模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化反應(yīng)方程式的書寫,寫出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化反應(yīng)中指定
反應(yīng)的化學方程式:反應(yīng)①:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;反應(yīng)③:SO3+H2O═H2SO4
(2)反應(yīng)②中,V2O5在反應(yīng)前后的質(zhì)量均為m,則V2O5在該反應(yīng)中起催化作用.
(3)上述兩個轉(zhuǎn)化關(guān)系中出現(xiàn)的氧化物共有六種.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.用汽油洗油污的原理是:溶解,用洗滌劑洗油污的原理是:乳化.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

5.現(xiàn)有A、B組成的黑色混合物,按如圖進行實驗:

根據(jù)上述實驗
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A:CB:CuOE:CO;
(2)寫出有關(guān)的反應(yīng)方程式:①C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;②C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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