醫(yī)療急救中供給呼吸的氣體是（　�。�
A、水蒸氣B、氮?dú)?/td>C、二氧化碳D、氧氣
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年春季霧霾連續(xù)多日籠罩我國(guó)很多地方，給人們生活帶來(lái)極大的不便．下列措施不利于防治霧霾的是
（　　）
A、大力植樹(shù)造林B、使用清潔能源C、提高燃油品質(zhì)D、將垃圾集中焚燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)統(tǒng)計(jì)截止到2013年11月，我市霧霾天數(shù)已達(dá)146天，面對(duì)如此嚴(yán)重的空氣污染，我市提出了以下解決污染具體措施，其中不正確的是（　�。�
A、增加道路灑水的次數(shù)B、使用清潔型能源，減少化石燃料的使用C、擴(kuò)大城市綠化面積D、提倡私家車(chē)出行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)氧化的敘述正確的是（　�。�
A、氧氣能和許多物質(zhì)反應(yīng)，所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體B、測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，不能將紅磷換成木炭實(shí)驗(yàn)C、給高錳酸鉀加熱，若不加二氧化錳就不會(huì)產(chǎn)生氧氣D、將帶火星的木條插入集氣瓶中，檢驗(yàn)氧氣說(shuō)法集滿(mǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、夏天食物腐爛與氧氣無(wú)關(guān)B、魚(yú)、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水C、可燃物接觸氧氣就能夠燃燒D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)，下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A、氧氣能助燃，可用于醫(yī)療急救B、氫氧化鈣顯堿性，可用于中和胃酸過(guò)多C、氫氧化鈉固體易吸水潮解，可用于干燥二氧化碳D、二氧化碳固體（干冰）升華吸熱，可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2008年9月27日，我國(guó)航天員成功完成了太空漫步．為解決航天員的呼吸問(wèn)題，艙外航天服應(yīng)能提供的物質(zhì)是（　�。�
A、氮?dú)?/td>B、水C、氧氣D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰B、棉線在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體D、紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，它與化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型間的關(guān)系如圖所示，下列示例中錯(cuò)誤的是（　　）
A、陰影1：C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
B、陰影2：H2CO3═H2O+CO2↑
C、陰影3：3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
D、陰影4：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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