5.某實驗小組探究一定質(zhì)量的鋅(過量)和鹽酸反應(yīng)快慢的影響因素.采用控制變量法進(jìn)行實驗,具體實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號鹽酸溶液用量及濃度反應(yīng)開始時鹽酸溶液的溫度反應(yīng)開始到2分鐘產(chǎn)生氫氣的體積反應(yīng)結(jié)束共產(chǎn)生氫氣的體積
 ① VmL、5% 20℃ 10mL 60mL 
 ② VmL、10% 20℃  19mL 118mL 
 ③  VmL、15% 20℃  28mL 175mL 
 ④  VmL、a% 35℃  72mL 118mL 
(1)鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)10g 15%的鹽酸溶液,能配制10%鹽酸溶液的質(zhì)量為15g,配制所需的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管.
(3)進(jìn)行上表中的試驗時,還應(yīng)取用相同顆粒大小的鋅.
(4)分析上表數(shù)據(jù),得出影響該反應(yīng)快慢的實驗結(jié)論是反應(yīng)物濃度越高,反應(yīng)速度越快.
(5)為探究溫度對該反應(yīng)快慢的影響,實驗④中鹽酸溶液濃度a%應(yīng)是10%.

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,和化學(xué)方程式的書寫步驟正確書寫化學(xué)方程式.
(2)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變分析;根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的步驟,分析解答;
(3)根據(jù)對照實驗的唯一性分析;
(4)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)分析;
(5)根據(jù)對照實驗的唯一性分析.

解答 解:(1)鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(2)設(shè)能配制10%鹽酸溶液的質(zhì)量為x,
10g×15%=x×10%
x=15g,
配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的步驟,首先計算配制溶液所需溶質(zhì)和水的質(zhì)量,再稱量所需的溶質(zhì)和量取水,最后進(jìn)行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒,由于本題用溶液配制溶液不需要稱量,不需要托盤天平、藥匙.
(3)實驗中要保證鋅粒的顆粒大小相同;
(4)實驗數(shù)據(jù)可知其他條件相同時,反應(yīng)物濃度越高,反應(yīng)速度越快.
(5)為探究溫度對該反應(yīng)快慢的影響,所以實驗的唯一變量為溫度,由于②④反應(yīng)結(jié)束共產(chǎn)生氫氣的體積相同,應(yīng)為實驗②④形成對照,④中鹽酸溶液濃度a%應(yīng)是10%.
故答案為:(1)Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;(2)15g;量筒;(3)相同顆粒大;(4)反應(yīng)物濃度越高,反應(yīng)速度越快;(5)10%.

點(diǎn)評 本題以影響產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)速率為實驗探究的形式考查了反應(yīng)物濃度、顆粒的大小、反應(yīng)溫度等因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的實驗探究能力,注意控制變量的運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示五個圓圈代表五種物質(zhì)分別是單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的某一種,它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中兩圓相交部分(a、b、c、d)表示物質(zhì)間反應(yīng)的有關(guān)現(xiàn)象及反應(yīng)類型.下列說法中正確的是(  )
A.X可能是AgClB.b處發(fā)生的反應(yīng)后溶液呈黃色
C.c處可能生成白色沉淀D.d處一定有白色沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.小徐設(shè)計了一個探究硫酸銅溶液能否導(dǎo)電的實驗,先用適量的蒸餾水將硫酸銅晶體完全溶解在廣口瓶中,然后連接裝置(如圖所示),最后觀察小燈泡能否發(fā)光.下面是同學(xué)們對該實驗的討論,其中不正確的是( 。
A.應(yīng)分別補(bǔ)做硫酸銅晶體、蒸餾水能否導(dǎo)電的實驗
B.硫酸銅溶液能導(dǎo)電的原因是溶液中有自由移動的離子
C.在電路中串聯(lián)一個電流表可以增強(qiáng)該實驗的可靠性
D.該實驗設(shè)計合理,步驟正確、完整

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中E為黑色固體,H為藍(lán)色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ACaCO3;ECuO.
(2)上述反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是反應(yīng)①.(填序號)
(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(4)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.“低碳節(jié)能、保護(hù)環(huán)境”是我們共同關(guān)注的話題.
(1)石油是化石燃料之一,它屬于混合物(選填“純凈物”或“混合物”).
(2)燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染.增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足的氧氣都有利于燃料的完全燃燒.
(3)將煤作燃料,有時燃?xì)庠罨蛎籂t會產(chǎn)生黑煙,是因為燃料中的碳不能充分燃燒而產(chǎn)生的碳(炭)粒.
(4)汽車尾氣直接排放到空氣中,溶于雨水會形成酸雨,化石燃料對環(huán)境的影響不容忽視,人們正在開發(fā)和利用的新能源之一是太陽能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.A-G7種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,且B、C、G在常溫下是氣體,D是液體,E、F是有機(jī)物,F(xiàn)的相對分子質(zhì)量是E的3倍.A的相對分子質(zhì)量是79.E中的4種元素的原子個數(shù)比為1:1:2:4
(1)①的化學(xué)方程式是NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O.
(2)E中的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=46.7%.
(3)F+G→C+D的化學(xué)方程式是C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6CO2+6H2O.
(4)若A的相對分子質(zhì)量為96,A的化學(xué)式是(NH42CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.生產(chǎn)和生活中的安全問題不可忽視,下列做法不正確的是(  )
A.進(jìn)入煤礦時不用火把照明,可用礦井專用手電筒照明
B.燒堿不慎粘在皮膚上,立即用大量水沖洗后涂上硼酸溶液
C.濃硫酸不慎濺到皮膚上.立即用大量水沖洗后涂上小蘇打溶液
D.發(fā)現(xiàn)房間內(nèi)的天然氣泄漏時.立即打開排風(fēng)扇通風(fēng)換氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.甲、乙、丙三位同學(xué)分別做A和B反應(yīng)生成C的化合反應(yīng)實驗.充分反應(yīng)時,每個人所用A、B的質(zhì)量各不相同,但總質(zhì)量均為9克,有關(guān)數(shù)據(jù)見表,請?zhí)顚懕碇械目崭瘢?br />
m A/g246
m B/g753
m C/g369

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.水是我們最常接觸的物質(zhì)之一.用粒子的觀點(diǎn)回答:
(1)構(gòu)成水的粒子是水分子.
(2)1滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明水分子質(zhì)量,體積都很。
(3)常溫下,盛放在敞口容器中的水會逐漸減少,說明水分子在不斷運(yùn)動.

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同步練習(xí)冊答案