3．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�
A．催化劑在化學反應里，一定能加快反應速率，但本身的性質(zhì)不變
B．加熱過氧化氫制取氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加
C．二氧化錳只能作分解雙氧水的催化劑
D．加入催化劑，過氧化氫發(fā)生分解反應放出氧氣的速度增大

分析 關(guān)于催化劑的定義，這道題進行了全面掃描，概括的較為全面．對于概念的準確把握有很大的意義．

解答 解：A、使用催化劑能改變反應速率，但不一定是加快反應速率，催化劑對速率的改變有加快也可以減慢，需要根據(jù)需要來選擇；故A錯誤；
B、使用催化劑不能改變生成物的量．由于催化劑就是改變反應速率，所以不會改變生成物的量；故B錯誤；
C、二氧化錳可作許多化學反應的催化劑；故C錯誤；
D、加入催化劑，過氧化氫發(fā)生分解反應的速度加快了，所以放出氧氣的速度增大；故D正確． 
故選D．

點評 對于概念的而理解，尤其是關(guān)鍵點的理解一定要準確到位，把握實質(zhì)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．向試管里傾倒液體藥品時，試劑瓶口要緊挨試管口
B．用滴管滴加液體時，滴管觸及容器內(nèi)壁．
C．為了節(jié)約火柴，用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈
D．把腐蝕性藥品直接放在托盤上稱量

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列四個圖象分別對應四種操作過程，其中不正確的是（　�。�
A．
向NaOH溶液中加水
B．
  氯酸鉀受熱分解
C．
向等體積、等濃度稀鹽酸中加入足量金屬
D．
往氯化鈉溶液中加入硝酸銀

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．在實驗室里同學們用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣（裝置如右圖）．某小組甲、乙、丙三名同學用該裝置進行實驗過程中，橡皮塞突然被彈飛，并有少量的液體濺到實驗臺和衣服上．就此異�，F(xiàn)象這三名同學進行了如下探究：
【問題】橡皮塞為什么會突然彈飛？
【查閱資料】①容器內(nèi)瞬間產(chǎn)生氣體過多，壓強過大，可能導致橡皮塞彈飛．
②化學反應速率與反應物的濃度、用量、接觸面積、溫度、催
化劑等因素有關(guān)．
【猜想】甲同學：導氣管堵塞造成．
乙同學：過氧化氫溶液用量過多造成．
丙同學：過氧化氫溶液的濃度過大造成．
…
【分析驗證】針對以上三種猜想，通過檢查實驗裝置發(fā)現(xiàn)導氣管沒有堵塞的情況；在與其他實驗成功的小組交流時，得知各小組所用的過氧化氫溶液的濃度均相同．于是他們否定了甲和丙同學的猜想．請你設計實驗，驗證另一名同學的猜想是導致本次實驗橡皮塞彈飛的可能原因．
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
【交流反思】（1）老師提示他們引起此實驗過程中橡皮塞被突然彈飛的原因可能還有其他因素，老師建議還可進一步探究．而就目前的原因，可以通過改進氣體發(fā)生裝置和操作的方法，避免橡皮塞被彈飛．你對氣體發(fā)生裝置有何改進設想？請你提出改進方法，
【改進方法】．
【問題拓展】
（1）實驗結(jié)束后，有的同學發(fā)現(xiàn)衣服和手上出現(xiàn)白色的斑點．由此推出過氧化氫溶液具有腐蝕性（或氧化性、漂白性）性質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖1是一個用氯酸鉀、二氧化錳混合物鉀制取氧氣的實驗裝置圖，請回答：

（1）按圖中編號寫儀器名稱：
①試管；②酒精燈；③鐵架臺．
（2）當導管有氣泡放出時，不宜立即收集，是因為剛冒出的氣泡中，主要成分是空氣．
（3）實驗完畢后，應先把導管移出水面后熄滅酒精燈，原因是能夠防止水倒流入試管．
（4）寫出這個反應的化學反應式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．．
（5）若藥品改用高錳酸鉀來制取氧氣，則需要在裝置中的試管口處塞一團棉花（改進補充）；若改用圖2裝置收集氣體，則氣體從a端（填“a”或“b”，下同）通入；若此裝置裝滿水，用排水法收集氣體，則從b端通入氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列化學用語中既能表示一種物質(zhì)，也表示組成這種物質(zhì)的元素，還能表示該元素的一個原子的是（　�。�
A．N2B．FeC．HD．Mg2+

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．制“葉脈書簽”需要100mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液（密度為1.1g/cm3）請求出：
（1）配制時需要固體氫氧化鈉11 g，水99g．
（2）若用20%的氫氧化鈉溶液和水配制，需要20%的氫氧化鈉溶液55 g，水55g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．溴酸鹽被國際癌癥研究機構(gòu)定為“2B級”的潛在致癌物，是礦泉水或山泉水等天然水源在經(jīng)過臭氧消毒后生成的副產(chǎn)品．如圖是溴（Br）原子的示意圖，則下列說法正確的是（　�。�
A．溴化鎂的化學式可能為MgBr
B．圖中涉及的元素為第三周期元素
C．溴離子的符號為Br+
D．溴元素的化學性質(zhì)與氯元素的化學性質(zhì)相似

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請結(jié)合圖示回答下列問題
（1）t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是B＞A=C．
（2）t3℃時將40gA物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液是飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（3）t3℃時，將A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B＞A＞C．
（4）若在A中混有少量的B、C時，可通過降溫結(jié)晶方法提純A．

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