下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，生成黑色固體的是（  ）                  

A．鐵絲          B．鎂帶           C．白磷           D．氫氣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，下列儀器中必需用到的是

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

A．②④⑥⑦      B．①④⑤⑥      C．①③⑤⑦     D．①②④⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：


兩種溶液混合，生成了一種沉淀。用酸堿鹽的知識回答下列問題。

(1) 若兩種溶液均為無色，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸，則兩種溶液中的溶質(zhì)可能是

    ▲     和    ▲     ；

(2) 若兩種溶液均為無色，生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有氣體產(chǎn)生，則兩種溶液中的溶質(zhì)可能是    ▲    和    ▲    ；

（3）若一種溶液有色，另一種無色，生成的沉淀溶于稀鹽酸且無氣體產(chǎn)生，沉淀可能是   ▲   。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖象能正確反映實驗過程中相應量變化的是

①                 ②               ③               ④

A．圖①：將接近飽和的硝酸鉀溶液緩慢降溫

B．圖②：向一定量的氫氧化鋇溶液中加過量稀硫酸　

　 C．圖③：向氫氧化鈉溶液中加水　

　 D．圖④：向一定量的稀硫酸中加入過量的鋅

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列成語中一定包含化學變化的是（  ）                                                 

A．木已成舟       B．花香四溢      C．火上澆油    D．滴水成冰

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學方程式的表達不正確的是  （  ）

A.Fe + CuSO4  → FeSO4 + Cu           B. CO+ CuO →  Cu+ CO2

  C.CO2 + 2NaOH → Na2CO3 + H2O          D. Ba(OH)2 + 2HCl → BaCl2+ 2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖像不能正確反映其對應操作的是（  ）   
                                                                

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．

（1）甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是　　，P點所表示的含義為　　．

（2）①將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是　　；

②如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？　　

（3）t℃時，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有：　　、　　（寫兩種方法）

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學科，如圖是實驗室常用的部分實驗儀器圖，請按要求回答：

（1）現(xiàn)用氯化鈉固體配置50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，整個配置過程中不需要的實驗儀器有　_________　（填編號）．

（2）主要的實驗步驟是：

①計算：計算所需氯化鈉固體的質(zhì)量和水的體積．

②稱量：

a．使用稱量儀器的第一步是（寫出操作過程）　_________　．

b．稱取　_________　g氯化鈉固體，量取所需水的體積時應選用　_________　mL（填“10”、“50”或“100”）的計量儀器．

③溶解：將稱好的氯化鈉固體導入容器中，然后加水使其溶解，并不斷攪拌．

④瓶裝：將配置好的溶液裝入上述儀器　_________　（填儀器名稱）并貼上標簽．

⑤誤差分析：在量取水的體積時俯視讀數(shù)，則導致溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)　_________　（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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