【題目】洗臉的毛巾用久后，常常變硬，這是因?yàn)橄茨樀乃泻休^多的（ ）
A.鈣鎂化合物
B.氮?dú)?/span>
C.氧氣
D.氫氣

【答案】A
【解析】A、硬水可看作是溶液，含有較多可溶的鈣鎂化合物，A符合題意；
B、氮?dú)怆y溶解于水，硬水和軟水中都溶有少量的氮?dú)猓珺不符合題意；
C、氧氣不易溶解于水，硬水和軟水中都溶有少量的氧氣，C不符合題意；
D、氫氣難溶解于水，硬水和軟水中都幾乎不含氫氣，D不符合題意。
所以答案是：A。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解硬水與軟水的相關(guān)知識(shí)，掌握硬水和軟水的鑒別方法：用肥皂水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法正確的是（ ）
A.用廢舊電池隨便丟棄
B.碳酸氫銨化肥敞口放置
C.高層著火后乘電梯下樓
D.外出時(shí)關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】石油是一種沒(méi)有固定沸點(diǎn)的油狀物，經(jīng)過(guò)汽化、冷凝分離后可得到汽油、煤油等產(chǎn)品．由此可以判定石油屬于（ ）
A.混合物
B.純凈物
C.化合物
D.單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.原子核由質(zhì)子和電子構(gòu)成
B.化學(xué)變化中原子不能再分
C.分子和原子都在不斷運(yùn)動(dòng)
D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如A一E圖所示．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）用所給裝置制取并收集不同氣體，填寫(xiě)如表空白．

固體M

溶液N

制取的氣體

收集裝置

大理石

CO2

過(guò)氧化氫

O2

或C

鋅粒

稀硫酸

B或


（2）收集干燥的CO2還需要用裝置E，E中盛裝的試劑為 ．
（3）用如圖裝置A制取O2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）


A.20℃時(shí)，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比乙溶液的大
B.將40℃時(shí)甲的一定量飽和溶液降溫至20℃，溶液質(zhì)量不變
C.甲的溶解度大于乙的溶解度
D.40℃時(shí)，分別在100g水中各加入30g甲、乙，同時(shí)降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇合適的物質(zhì)的化學(xué)式填空。
（1）有還原性的氣體是；
（2）天然最硬的物質(zhì)是；
（3）能支持燃燒的氣體是；
（4）沼氣的主要成分是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)，合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任．
（1）下列做法不合理的是（填序號(hào)）．
①嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
②積極探索污水處理的新技術(shù)
③不間斷地放水洗衣服
（2）利用如圖所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）．


a．小容器中的水為淡水
b．大溶液中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液
c．獲得淡水的快慢與溫度有關(guān)
（3）市售“自熱米飯”的加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應(yīng)發(fā)出大量熱．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（4）自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中，常加入 ， 用來(lái)吸附水中一些溶解性的雜質(zhì)，除去臭味．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小琪往下圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)塑料片的水結(jié)了冰。她加入的物質(zhì)是（ ）

A.食鹽
B.硝酸銨
C.生石灰
D.氫氧化鈉固體

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