【題目】將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).請(qǐng)根據(jù)要求填空:
(1)如圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖,請(qǐng)?jiān)谌鐖D第1個(gè)方框中畫(huà)出相應(yīng)的微粒模型,完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程(圖中 表示氧原子, 表示碳原子).
(2)將稀鹽酸逐滴滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,物質(zhì)變化的微觀示意圖如下,請(qǐng)回答:
如圖表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B圖中,燒杯中溶液的pH(選填“>”“<”或“=”)7.
【答案】
(1)解:圖示為:
(2)NaOH+HCl=NaCl+H2O;>
【解析】解:(1)在化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變,應(yīng)缺少兩個(gè)碳原子和氧原子,所以在圖示中應(yīng)補(bǔ)充兩個(gè)一氧化碳分子,圖示為: .(2)該實(shí)驗(yàn)將稀鹽酸逐滴滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+NaOH=NaCl+H2O. 當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B圖時(shí),由變化的微觀示意圖可知,溶液中含有鈉離子、氯離子、氫氧根離子,由于溶液中含有氫氧根離子,即此時(shí)溶液顯堿性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,故溶液pH>7.
故答為:(1) ;(2)NaOH+HCl=NaCl+H2O;>
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們生活在五彩繽紛的世界里,以下色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來(lái)的是 ( )
A.雨后彩虹
B.彩色圖畫(huà)
C.夜晚霓虹燈
D.節(jié)日焰火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水果散發(fā)出誘人的香味,你能聞到香味的原因是( )
A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.分子的質(zhì)量很小
C.分子之間有間隔
D.分子的體積很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各選項(xiàng)與如圖所示曲線相符的是( )
選項(xiàng) | 橫 坐 標(biāo) | 縱 坐 標(biāo) |
A | 向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質(zhì)量 | 溶液中氫元素的質(zhì)量 |
B | 向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸的質(zhì)量 | 產(chǎn)生氣體的質(zhì)量 |
C | 向一定量的澄清石灰水中加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量 | 生成沉淀的質(zhì)量 |
D | 在一定溫度下,向一定量的不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體的質(zhì)量 | 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味籃球賽.某對(duì)由鐵、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊(duì)員”組成,比賽中,由氯化銅“隊(duì)員”發(fā)球,“隊(duì)員”間傳接球,最后由D位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)球完成有效進(jìn)攻.傳接球“隊(duì)員”間物質(zhì)必須能相互反應(yīng),場(chǎng)上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖.
(1)已知D位置上投籃的“隊(duì)員”是個(gè)滅火“能手”,則D位置“隊(duì)員”代表的物質(zhì)是;
(2)B位置“隊(duì)員”所代表的物質(zhì)的一種用途是;
(3)寫(xiě)出連線④代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的基本類型是反應(yīng);
(4)為實(shí)現(xiàn)“快速進(jìn)攻”.氯化銅除傳球給A位置“隊(duì)員”外,還能直接傳球給“隊(duì)員”(填物質(zhì)名稱)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過(guò)量.下列圖象中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.
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