7．下列化學(xué)術(shù)語中一定包含化學(xué)變化的是（　　）
A．干餾B．吸附C．蒸發(fā)D．揮發(fā)

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、干餾過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、吸附過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、蒸發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選A．

點(diǎn)評 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列描述內(nèi)容全部正確的一組是（　�。�
A．安全常識--室內(nèi)煤氣泄漏--立即打開排風(fēng)扇
B．環(huán)保知識--減少化石燃料燃燒--減少空氣污染
C．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象--紅磷在氧氣中燃燒--產(chǎn)生大量白色煙霧
D．物質(zhì)用途--磷酸二氫鈣[Ca（H2PO4）2]--用作復(fù)合肥料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取、收集氣體．請閱讀資料卡，回答有關(guān)問題．

資料：
1、第八屆國際天然氣水合物大會于2014年7月29日在北京召開．據(jù)中國地質(zhì)調(diào)查局相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，我國計(jì)劃于2015年開始著手開發(fā)“可燃冰”（如圖2）．“可燃冰”主要成分是甲烷水合物，主要分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，1立方米的“可燃冰”可在常溫下釋放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水，被認(rèn)為是一種潛力較大的能源之一．．
2、通常情況下，甲烷是沒有顏色，沒有氣味的氣體，比空氣輕，極難溶于水．很容易燃燒．甲烷的實(shí)驗(yàn)室制法是：用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品，經(jīng)研磨均勻混合后裝入試管中，加熱產(chǎn)生甲烷氣體．
（1）儀器a、b的名稱是錐形瓶、集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取和收集甲烷的裝置組合是AC（或AD）；將反應(yīng)物裝入試管前，應(yīng)先檢查裝置的氣密性．簡述用排水集氣法收集一瓶甲烷氣體的操作方法當(dāng)氣泡連續(xù)均勻地放出時(shí)，把導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中，導(dǎo)管口有大氣泡冒出時(shí)，將導(dǎo)管從瓶口移開，在水下用玻璃片蓋住瓶口，把集氣瓶移出水槽，倒放在桌上；點(diǎn)燃甲烷前一定要先檢驗(yàn)甲烷的純度．
（3）通過對實(shí)驗(yàn)室制取氣體的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)，共同點(diǎn)是cd（填序號）．
a．需要加熱    b．需要催化劑c．反應(yīng)物中沒有氣體參加    d．反應(yīng)物中必須含有要制取物質(zhì)的元素
（4）根據(jù)物質(zhì)的組成對甲烷分類，它屬于有機(jī)物 ，具有的物理性質(zhì)是無色無味的氣體，比空氣輕，極難溶于水．
甲烷除用作燃料外，還是一種很重要的化工原料，在催化劑的作用下，可以將COx和CH4的混合氣體直接轉(zhuǎn)化為醋酸（CH3COOH）．若該反應(yīng)的原子利用率為100%（反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物中的原子），則COx中的x為2，該反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．
（5）可燃冰的開采和利用，能緩解人類面臨的能源危機(jī)．但開采、利用可燃冰的過程中，還存在著開采技術(shù)以及開采過程中可能引發(fā)的溫室效應(yīng)、海底滑坡及破壞海洋生態(tài)平衡等諸多問題．從科學(xué)探究的角度，你認(rèn)為開采、利用“可燃冰”還應(yīng)進(jìn)一步做好氣體的有效收集．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．羽絨服中的羽絨實(shí)際上是用鴨毛加工的．用來加工羽絨的鴨毛主要含有（　　）
A．糖類B．蛋白質(zhì)C．油脂D．維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．有下列物質(zhì)：①氫氣  ②氧化鐵�、鄹咤i酸鉀  ④不銹鋼．用上述物質(zhì)的序號填空：
（1）屬于混合物的是④； （2）屬于純凈物的是①②③；
（3）屬于氧化物的是②； （4）屬于單質(zhì)的是①．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．我國化工專家侯德榜先生對改進(jìn)了下列哪種物質(zhì)的生產(chǎn)工藝做出了巨大貢獻(xiàn)（　�。�
A．碳酸鈉B．氫氧化鈉C．濃硫酸D．濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃，反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物X．測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì)苯氧氣二氧化碳水X
反應(yīng)前質(zhì)量/g3.99.6000
反應(yīng)中質(zhì)量/g2.66.42.20.9m
反應(yīng)后質(zhì)量/gabc2.7n
下列判斷正確的是（　�。�
A．表中m=1.4，n=3.2B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．物質(zhì)X中一定沒有碳元素D．物質(zhì)X中一定沒有氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如表是小丁制定的食譜單，為使?fàn)I養(yǎng)均衡，在“你的補(bǔ)充”欄可以選填的食物是（　�。�
主食米飯、饅頭
副食燒雞塊、咸鴨蛋、紅燒魚、魚香肉絲
飲料牛奶
你的補(bǔ)充
A．糖醋魚B．涼拌黃瓜C．豆腐D．蛋糕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．為了測定黃銅（銅、鋅混合物）的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱取黃銅樣品10g，向其中加入足量的稀硫酸后，依次測量t1～t5時(shí)產(chǎn)生氫氣的總質(zhì)量，記錄的數(shù)據(jù)見下表：
反應(yīng)時(shí)間/st1t2t3t4t5
生成H2的總質(zhì)量/g0.030.060.080.100.10
（1）該反應(yīng)共生成氫氣0.1g；
（2）計(jì)算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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