下列現(xiàn)象在物理變化過(guò)程中不可能產(chǎn)生的是(  )

A.溶液變色 B.發(fā)光發(fā)熱 C.物種減少 D.體積膨脹


【考點(diǎn)】化學(xué)變化的基本特征;物理變化的特點(diǎn).

【專題】課本知識(shí)同類信息.

【分析】根據(jù)物理變化是沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化;特征為:沒(méi)有生成新的物質(zhì),物質(zhì)的形狀,狀態(tài),可能發(fā)生變化,也可能有發(fā)光,放熱等現(xiàn)象出現(xiàn);物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成;進(jìn)行解答本題.

【解答】解:A、溶液變色,顏色改變屬于物理性質(zhì),沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;故A錯(cuò)誤;

B、物理變化的特征為:沒(méi)有生成新的物質(zhì),物質(zhì)的形狀,狀態(tài),可能發(fā)生變化,也可能有發(fā)光,放熱等現(xiàn)象出現(xiàn);故B錯(cuò)誤;

C、物種減少,說(shuō)明了有其他物質(zhì)生成,不屬于物理變化;故C正確;

D、根據(jù)物理變化的特征:沒(méi)有生成新的物質(zhì),物質(zhì)的形狀,狀態(tài),可能發(fā)生變化,也可能有發(fā)光,放熱等現(xiàn)象出現(xiàn);體積膨脹,屬于物理變化;故D錯(cuò)誤;

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物理變化的概念及其特征在解題中的應(yīng)用,區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如表中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

氯化鈣溶液

稀鹽酸

加入過(guò)量的碳酸鈣、過(guò)濾

B

硫酸鉀溶液

氫氧化鉀

適量的稀鹽酸

C

二氧化碳

氯化氫

通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液

D

二氧化錳

氯化鉀

加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是( 。
              

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


“兩型”社會(huì),提倡“低碳”生活,下列有關(guān)碳及碳的化合物敘述中正確的是( 。
  A.二氧化碳 是形成酸雨的主要?dú)怏w
  B.一氧化碳含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
  C.金剛石、石墨都是碳單質(zhì),兩者碳原子的排列方式相同
  D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2013年12月11日深圳光明批發(fā)市場(chǎng)發(fā)生重大火災(zāi).原因是電焊工違規(guī)操作,電火花引燃了市場(chǎng)內(nèi)的紡織品、塑料制品釀成火災(zāi).
(1)從物質(zhì)燃燒的條件來(lái)年地,市場(chǎng)內(nèi)的紡織品、塑料制品屬于        
(2)消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,水滅火的原理是                                 
(3)如果你遇到類似的火情,應(yīng)一邊自救,一邊撥打火警電話.正確的自救方法是     ,火警電話是       (均填序號(hào)).
A、用濕手巾捂住口鼻迅速逃離    B、120
C、站原地等待消防隊(duì)員營(yíng)救     D、119.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某粒子核內(nèi)所含的質(zhì)子數(shù)多于其核外電子數(shù),該粒子一定是( 。

A.原子 B.分子 C.陽(yáng)離子   D.陰離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)從H、C、O、N四種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式.

(1)能供人體呼吸的氣體是  ;

(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是  

(3)能用作食品防腐劑的物質(zhì)是  ;

(4)其固體能用于人工降雨的是  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


元素與我們的生活息息相關(guān).

(1)從圖中可知硒元素的原子序數(shù)為               ;

(2)加碘鹽所含KIO3中的I的化合價(jià)是              

(3)寫出化學(xué)符號(hào):二個(gè)氧分子              ;

     三個(gè)鐵原子           ;氮元素            ;氧化鎂            

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2015年“世界水日”、“中國(guó)水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是( 。

   A. 大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染

   B. 水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)

   C. 水是生命之源,保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面

   D. 隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案