將一定量的Zn 粉和Fe粉放入CuSO4溶液中充分反應(yīng)后，過濾得到的固體和溶液描述情況可能正確的是

  A．固體：Zn   Fe    Cu    溶液：ZnSO4

  B．固體：Zn   Cu          溶液：Fe SO4

  C．固體：Fe    Cu         溶液：ZnSO4        CuSO4

  D．固體：Cu               溶液  Fe SO4      ZnSO4        CuSO4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


青少年一定要愛護(hù)自己的眼睛，在光線不足時(shí)看書、鞋子要用照明工具。下圖是一種照明用臺(tái)燈。

（1）下圖中標(biāo)示的各部件中，用金屬材料制成的是           （填序號(hào)）。

（2）銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的           性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


航天探測(cè)發(fā)現(xiàn)：金星是一個(gè)被濃密大氣層包圍的固體球，大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3)，實(shí)驗(yàn)證明它的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳(C2O3)的說法中，不正確的是

    A．C2O3中碳的化合價(jià)為+3價(jià)        B．C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2

    C．在一定條件下C2O3能還原氧化鐵  D．C2O3能使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知氮原子核內(nèi)有7個(gè)質(zhì)子。科學(xué)家已研究出高能微粒N5+，則有關(guān)說法正確的是

   A．N5+是由5個(gè)氮原子構(gòu)成的單質(zhì)         B．N5+中只有質(zhì)子，沒有中子和電子

   C．每個(gè)N5+中含有35個(gè)質(zhì)子和34個(gè)電子   D．N5+中含有35個(gè)質(zhì)子和35個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法

A

HCl氣體

CO2氣體

先通過氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸

B

NaOH固體

Na2CO3固體

加入過量鹽酸，蒸發(fā)

C

Cu(NO3)2溶液

AgNO3溶液

加入過量的銅粉，過濾

D

Fe

Cu

加入適量的CuSO4溶液，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 (1)天然氣作為燃料完全燃燒的化學(xué)方程式為            ▲           .

（2）為了防止燃?xì)庑孤?常在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5SH),一旦燃?xì)庑孤都纯陕劦綒馕?從微觀的角度分析原因是      ▲      ; 乙硫醇充分燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫和水,燃燒的化學(xué)方程式為       ▲        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


醫(yī)學(xué)上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補(bǔ)鐵。某興趣小組對(duì)這種糖衣片產(chǎn)生了興趣，打算對(duì)藥片的糖衣所起作用等問題進(jìn)行探究。

【提出問題】硫酸亞鐵糖衣片中糖衣的作用是什么？

【查閱資料】（1）亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)易被氧化成鐵離子；

（2）硫酸亞鐵晶體加熱會(huì)失去結(jié)晶水，高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和非金屬氧化物。

【提出猜想】藥片糖衣的作用除了包裝藥物外，還可能是        ▲      。

【探究一】利用廢水回收銅，制備硫酸亞鐵晶體并觀察其在空氣中的變化推斷糖衣的作用。
 

(1)固體甲中含有的物質(zhì)是  ▲  ；紅色固體是  ▲  ；溶液乙中溶質(zhì)是  ▲  。

(2)寫出步驟①的化學(xué)方程式：         ▲         ；檢驗(yàn)步驟①向廢液中加入A是否過量的方法是              ▲              。

【探究二】某硫酸亞鐵晶體（FeSO4·xH2O）熱分解研究

該興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱，使其完全分解，對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行探究,并通過稱量裝置B質(zhì)量測(cè)出x的值。

 

(3)①裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán)，質(zhì)量增加12.6g，說明產(chǎn)物中有   ▲     ，裝置C中高錳酸鉀溶液褪色，說明產(chǎn)物中還有    ▲    。

②實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入氮?dú)�，否則測(cè)出的x會(huì)   ▲   （填“偏大”、“偏小”或“不變”），原因是    ▲   。

③硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色，放入足量稀鹽酸，固體全部溶解，得到黃色溶液，則裝置A中紅棕色固體是    ▲    。

④小明從理論上分析得出硫酸亞鐵晶體分解還生成另一物質(zhì)SO3，請(qǐng)你說出他這樣判斷的理論依據(jù)     ▲      ，他打算向裝置D中滴入紫色石蕊試液檢驗(yàn)，小紅認(rèn)為此法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模〖t這樣判斷的理由是      ▲      。

(4)某研究所利用SDTQ600熱分析儀對(duì)硫酸亞鐵晶體（FeSO4·xH2O）進(jìn)行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制成固體質(zhì)量——分解溫度的關(guān)系圖如圖2。

①圖2中T3至T4過程的化學(xué)反應(yīng)方程式         ▲          。

②計(jì)算FeSO4·xH2O中的x（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：

（1）鐵絲在氧氣中完全燃燒                 ▲                ，（     ▲      ）反應(yīng)。

（2）木炭還原氧化銅                   ▲                    ，（     ▲      ）反應(yīng)。

（3）氧化鋁與稀鹽酸                         ▲                   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將鎂粉和鋁粉的混合物7.2g與足量的氧氣充分反應(yīng)，得到的氧化物質(zhì)量可能為(  )

A.10.6g         B.12.0g          C.13.0g            D.13.6g

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