分析 (1)根據(jù)凈化水的方法分析;
(2)根據(jù)在自來水凈化步驟中,加入明礬后沉淀和過濾可以除去較大顆粒懸浮雜質(zhì)解答;
(3)根據(jù)硬水、軟水的鑒別方法分析;
(4)根據(jù)過濾的注意事項分析回答.
解答 解:(1)加入明礬后、沉淀、過濾可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì).故選ABC.
(2)加入明礬是為了吸附懸浮雜質(zhì).故答案為:吸附懸浮雜質(zhì).
(3)該農(nóng)戶得到的凈水是硬水還是軟水,只要加肥皂水就可以區(qū)別,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水;生活中軟化水的方法加熱煮沸;
(4)過濾時,玻璃棒的作用是引流;在過濾時,若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是①濾紙破損;②儀器本身不干凈;③傾倒液體時液面高于濾紙邊緣.故答案為:濾紙破損;儀器本身不干凈;傾倒液體時液面高于濾紙邊緣.(三個中任選兩個)
答案:
(1)ABC;
(2)吸附懸浮雜質(zhì);
(3)肥皂水;加熱煮沸;
(4)引流;濾紙破損;儀器本身不干凈
點評 本題考查自來水凈化過程中各步驟的目的,同時考查過濾操作中的注意事項.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(2)(3)(5)(6) | B. | (4)(7)(8) | C. | (1)(2)(3)(4) | D. | (5)(6)(7)(8) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑改變了反應(yīng)速率 | B. | 反應(yīng)物與生成物均有分子構(gòu)成 | ||
C. | 生成物之一為C2H2 | D. | 反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高錳酸鉀比氯酸鉀容易分解 | |
B. | 高錳酸鉀是氯酸鉀加熱分解的催化劑 | |
C. | 高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳可作為氯酸鉀分解的催化劑 | |
D. | 高錳酸鉀能增加氧氣的產(chǎn)量 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com