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17.2013年12月14日21時11分,嫦娥三號成功著陸于月球表面,開始對月球進行勘探.這標志著我國成為世界上第三個具有地外天體軟著陸和巡視探測技術(shù)的國家.
(1)嫦娥三號的著陸器以液氫、液氧做推進劑.工業(yè)上制取氫氣方法有:
①電解水法制氫氣:可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣,氫氣在負極產(chǎn)生,正負極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2;
②水煤氣法制氫氣:用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時反應(yīng)制得H2和CO.此反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+C_CO+H2
(2)“嫦娥三號”攜帶的“玉兔號”月球車使用的耐壓外殼為鈦合金.金屬材料與我們的生活息息相關(guān),鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬.
①在空氣中鋁制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕;
②生活中常用的鐵鍋炒菜,主要是利用了鐵的B;
A.導(dǎo)電性  B.導(dǎo)熱性  C.延展性  D.有金屬光澤
③用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序,能達到目的是BC(填序號);
A.銅、鐵、硫酸鋁溶液
B.銅、鋁、硫酸亞鐵溶液
C.鐵、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液
D.銅、硫酸鋁、硫酸亞鐵.

分析 (1)①根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答;
②根據(jù)信息:將煤(主要成分是碳)在高溫條件下與水蒸氣反應(yīng),制得水煤氣(CO和H2的混合氣體).寫出化學(xué)反應(yīng)式;
(2)①根據(jù)鐵與鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化物的特點分析;
②根據(jù)鐵的性質(zhì)和用途分析;
③根據(jù)金屬活動性順序表的應(yīng)用分析.在金屬活動性順序中,氫前的金屬能預(yù)算反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.

解答 解:(1)電解水法制氫氣:可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣,氫氣在負極產(chǎn)生,正負極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2;
②根據(jù)信息:將煤(主要成分是碳)在高溫條件下與水蒸氣反應(yīng),制得水煤氣(CO和H2的混合氣體),可知化學(xué)反應(yīng)式是:H2O+C_CO+H2
(2)①由于鋁與氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化物薄膜,生成的銹是致密的,所以在空氣中鋁制品更耐腐蝕;
②生活中常用的鐵鍋炒菜,主要是利用了鐵的導(dǎo)熱性;
③A、將鐵、銅加入硫酸鋁溶液中,都不能將鋁置換出來,說明了鋁的活動性大于鐵和銅,不能比較鐵和銅的活動性;
B、將鋁加入硫酸亞鐵溶液的溶液中,鋁能將鐵置換出來,說明了鋁的活動性大于鐵.將銅加入硫酸亞鐵溶液的溶液中,銅不能將鐵置換出來,說明了鐵的活動性大于銅.能驗證驗證這三種金屬的活動性順序;
C、將鐵加入硫酸鋁溶液的溶液中,鐵不能將鋁置換出來,說明了鋁的活動性大于鐵;將鐵加入硫酸銅溶液的溶液中,鐵能將銅置換出來,說明了鐵的活動性大于銅,能比較驗證驗證這三種金屬的活動性順序;
D、銅都不能與硫酸鋁、硫酸亞鐵的反應(yīng),說明了鋁的活動性大于銅,鐵的活動性大于銅,不能比較鋁和鐵的活動性;不能比較三種金屬的活動性順序.
故答為:(1)①負,2:1;②H2O+C_CO+H2;(2)①鋁,②B;③BC.

點評 本題主要考查了電解水試驗的現(xiàn)象、結(jié)論、方程式的書寫及金屬活動順序的應(yīng)用,難度不大,屬于課本的基礎(chǔ)知識,根據(jù)已有的知識分析解答即可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.以下是一個反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息正確的是( �。�
A.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守衡定律
B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變
C.反應(yīng)前后兩分子的個數(shù)比是1:2
D.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列離子能在溶液中大量共存,并形成無色溶液的是( �。�
A.Cu2+、SO42-、Na+、OH-B.H+、Na+、CO32-、Cl-
C.K+、Fe3+、NO3-、SO42-D.Na+、Cl-、K+、NO3-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.農(nóng)業(yè)上常用石灰乳和硫酸銅溶液配制波爾多液用于農(nóng)作物殺菌.利用廢銅屑制硫酸銅,有兩種方案:
A.Cu+2H2SO4(濃)_CuSO4+X↑+2H2O
B.2Cu+O2_2CuO,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
回答下列問題:
(1)X是SO2(寫化學(xué)式).
(2)你認為較好的方案是B(填“A”或“B”),它除了原料利用更加充分外,還具有的優(yōu)點是不產(chǎn)生污染物、硫酸利用率高.
(3)波爾多液一般不能長期和在鐵桶中,原因是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤,附近的居民們經(jīng)常聞到空氣有異味.他們懷疑該廠排放出的S02超標了,于是請興趣小組的同學(xué)幫助測定空氣中SO2的含量.
【設(shè)計實驗】興趣小組的同學(xué)設(shè)計以下步驟來測定空氣中SO2的含量.
(1)用2L的空可樂瓶采集工廠附近的空氣樣品.
(2)向取回的裝有空氣樣品的可樂瓶中少量、多次加入NaOH溶液,每次加入NaOH溶液后都蓋緊瓶塞并充分振蕩,直至可樂瓶中SO2被完全反應(yīng).
(3)加入一定量氧化劑H202,使其中Na2SO3完全轉(zhuǎn)化為Na2SO4.并向可樂瓶中加入過量的BaCl2溶液.
(4)經(jīng)過過濾、洗滌、烘干,稱量固體質(zhì)量.
(5)根據(jù)固體質(zhì)量計算出SO2的質(zhì)最,并計算出空氣中SO2的含量.
【得出結(jié)論】考慮到空氣中的各種氣體成分,有同學(xué)認為求出的SO2的含量偏大,其依據(jù)是空氣中的二氧化碳也要和氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)后生成的碳酸鈉要和BaCl2溶液反應(yīng),生成碳酸鋇沉淀;請?zhí)岢鰧嶒灥母倪M方案:向沉淀中加入過量的稀硝酸后,再進行其余操作.興趣小組的同學(xué)通過改進后的方案測出空氣中SO2的含量超過了國家標準.
【解決問題】
(1)為了減少SO2的排放,可在含硫煤燃燒時添加生石灰進行固硫,使SO2轉(zhuǎn)化為CaSO3,其中CaSO3中S的化合價為+4.
(2)大氣中的SO2和02、CO2等一起從葉表皮的氣孔(填結(jié)構(gòu)名稱)進入葉內(nèi),若S02濃度較高.葉片會出現(xiàn)傷斑,影響植物正常生長.實驗測得甲、乙、丙三種植物在相同濃度S02的影響下,葉片的平均傷斑面積如表所示,則在該熱電廠附近,可以選擇表中甲(選填“甲”、“乙”或“丙”)植物為行道樹種.
 被測植物 平均傷斑面積(%)
 甲 13.5
 乙 33.4
 丙 57.7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),實驗室將固體醋酸鈉(CH3COONa)與堿石灰(NaOH和CaO的混合物)共熱來制取甲烷氣體,反應(yīng)的原理是:CH3COONa+NaOHCaO_Na2CO3+CH4↑結(jié)合如圖回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是集氣瓶;制取甲烷的發(fā)生裝置是A(填字母序號),理由是反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱.
(2)甲烷是無色、無味的氣體,可采用D或E的裝置來收集甲烷,請補充完整甲烷的物理性質(zhì)密度比空氣小,難溶于水.
(3)甲烷像氫氣一樣是易燃氣體,點燃前應(yīng)該進行的操作是驗純,寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2_CO2+2H2O.
(4)要產(chǎn)生32g甲烷氣體,至少需要醋酸鈉粉末的質(zhì)量是164g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗方案中,能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方案
A除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石先加足量水,然后過濾
B除去K2SO4固體中的少量K2CO3粉末加入適量稀硫酸充分反應(yīng)后,蒸發(fā)、結(jié)晶
C分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液后過濾,將濾渣溶于稀硫酸
D區(qū)分MnO2和CuO兩種固體粉末用觀察物質(zhì)顏色的方法進行區(qū)分
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系不正確的是( �。�
選項實驗找作現(xiàn) 象結(jié) 論
A向食醋中加人氫氧化鈉溶液無明顯現(xiàn)象二者之間不發(fā)生反應(yīng)
B向紅墨水中加人活性炭,過濾紅墨水變無色活性炭具有吸附性
C用黃銅片在銅片上刻劃銅片上有劃痕黃銅的硬度比銅大
D電解水電極上有氣泡產(chǎn)生水電解有氣體生成
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列身邊的物質(zhì)中pH大于7的是( �。�
A.檸檬汁B.白醋C.食鹽水D.肥皂水

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同步練習冊答案
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