Question

（2006?泰州）小明家有一件久置的銅器件，其表面有大量“銅綠”．某化學(xué)課外實(shí)驗(yàn)小組，向一支試管中加入少量刮下的“銅綠”粉末，按下圖所示實(shí)驗(yàn)來探究它的成分．

（1）寫出下列實(shí)驗(yàn)操作的正確方法：
檢查該裝置的氣密性

將導(dǎo)管的一端放入水中，用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣；

；將“銅綠”粉末加入試管中

將試管傾斜，把盛有“銅綠”的紙槽小心地送到試管底部，然后將試管直立起來；

；固定放有“銅綠”的試管時(shí)，試管口應(yīng)

稍向下傾斜

；
加熱試管中的固體樣品應(yīng)

先預(yù)熱，然后再集中在有藥品的部位加熱

．
（2）將“銅綠”分解產(chǎn)物依次通過無水硫酸銅、澄清石灰水，填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論：
無水硫酸銅粉末變

藍(lán)色

，說明“銅綠”中含

氫

元素；澄清石灰水變

渾濁

，說明“銅綠”中含

碳

元素．
（3）試管中剩下的黑色粉末，請你猜測它的成分，并設(shè)計(jì)簡要實(shí)驗(yàn)證明你的猜測

猜   想	簡  要  實(shí)  驗(yàn)  方  案	現(xiàn)     象	結(jié)   論
氧化銅	取少量黑色粉末加入試管中，再加入少量硫酸	黑色粉末溶解，溶液由無色逐漸變成藍(lán)色	黑色粉末是氧化銅
碳	取少量黑色粉末加入試管中，再加入少量硫酸	黑色粉末不溶解	黑色粉末不是氧化銅

（4）根據(jù)“銅綠”分解產(chǎn)物，你猜想銅發(fā)生銹蝕的原因可能是銅和空氣中的（填化學(xué)式）

H₂O、CO₂、O₂

反應(yīng)生成．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作方法進(jìn)行氣密性的檢查、將粉末狀藥品加入試管、給試管里的固體加熱時(shí)試管的固定、給試管加熱的操作．
（2）根據(jù)銅綠分解的產(chǎn)物分析實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論；
（3）根據(jù)黑色粉末是氧化銅或碳的性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究的方案．
（4）根據(jù)銅綠的成分分析與空氣中的哪些成分有關(guān)．

解答：解：（1）檢查裝置的氣密性大方法：將導(dǎo)管的一端放入水中，用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣；將“銅綠”加入試管中的操作：將試管傾斜，把盛有“銅綠”的紙槽小心地送到試管底部，然后將試管直立起來；固定放有“銅綠”的試管時(shí)，試管口應(yīng)稍向下傾斜；加熱試管中的固體樣品應(yīng) 先預(yù)熱，然后再集中在有藥品的部位加熱；
（2）將“銅綠”分解是有水生成，無水硫酸銅粉末變成藍(lán)色，說明“銅綠”中含氫元素；有二氧化碳生成，澄清石灰水變 渾濁，說明“銅綠”中含碳元素．
（3）黑色粉末是氧化銅，也可能是碳，根據(jù)氧化銅能與硫酸反應(yīng)，碳不與硫酸反應(yīng)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)：

猜想	簡要設(shè)計(jì)方案	現(xiàn)象	結(jié)論
氧化銅	取少量黑色粉末加入試管中，再加入少量硫酸	黑色粉末溶解，溶液由無色逐漸變成藍(lán)色	是氧化銅
碳	取少量黑色粉末加入試管中，再加入少量硫酸	黑色粉末不溶解	不是碳

（4）根據(jù)銅綠的組成中有碳、氫、氧元素組成，猜想銅發(fā)生銹蝕的原因可能是銅和空氣中的H₂O、CO₂、O₂反應(yīng)生成．
故答為：（1）將導(dǎo)管的一端放入水中，用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣；將試管傾斜，把盛有“銅綠”的紙槽小心地送到試管底部，然后將試管直立起來；稍向下傾斜，先預(yù)熱，然后再集中在有藥品的部位加熱；
（2）藍(lán)色，氫，渾濁，碳；
（3）

猜想	簡要設(shè)計(jì)方案	現(xiàn)象	結(jié)論
氧化銅	取少量黑色粉末加入試管中，再加入少量硫酸	黑色粉末溶解，溶液由無色逐漸變成藍(lán)色	是氧化銅
碳	取少量黑色粉末加入試管中，再加入少量硫酸	黑色粉末不溶解	不是碳

（4）H₂O、CO₂、O₂．

點(diǎn)評：本題主要探究了銅綠的組成成分，解答這類題目時(shí)，首先，賞析問題情景，找到實(shí)驗(yàn)探究的反應(yīng)原理，再根據(jù)實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理，利用實(shí)驗(yàn)探究的現(xiàn)象，分析推斷出該物質(zhì)的組成成分；