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2.分析鈉原子、鈉離子的結構示意圖得到的以下說法中,錯誤的是( 。
A.鈉原子有二個電子層,鈉離子有兩個電子層
B.鈉原子、鈉離子的質子數(shù)都為11
C.鈉原子和鈉離子不屬于同一種元素
D.一個鈉原子在化學反應中可失去一個電子,因此,鈉離子帶一個單位正電荷

分析 由鈉原子、鈉離子的結構示意圖可知:它們的電子層數(shù)、質子數(shù)都為11、化合價等信息;掌握元素的概念:具有相同核電荷數(shù)(核內質子數(shù))的一類原子的總稱.

解答 解:A、由鈉原子、鈉離子的結構示意圖可知,鈉原子有三個電子層,鈉離子有兩個電子層,故錯誤;
B、由鈉原子、鈉離子的結構示意圖可知,鈉原子、鈉離子的質子數(shù)都為11,故正確;
C、鈉原子和鈉離子“不屬于”同一種元素,說法錯誤,它們質子數(shù)相同,為同種元素,故錯誤;
D、一個鈉原子在化學反應中可失去一個電子,因此,鈉離子帶一個單位的正電荷,故正確;
故選:AC.

點評 本題難度不大,考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解,了解粒子結構示意圖的意義是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.閱讀下面科普材料,然后回答問題.

(1)由碳原子的結構示意圖可獲得的一條信息是碳原子最外層電子數(shù)為4.
(2)Vantablack 組成元素是碳元素,其物質類別屬于B(填序號).
A.混合物B.單質C.化合物
(3)碳原子除可構成 Vantablack 外,還可直接構成石墨和金剛石等,在一定條件下二者可相互轉化,該變化屬于化學(填“物理”或“化學”)變化,其微觀本質 是碳原子重新排列.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.硒在光照下導電能力提高近千倍,可用作靜電復印硒鼓的材料,元素周期表中“硒”的信息如圖所示,下列關于硒元素說法錯誤的是( 。
A.質子數(shù)為34B.元素符號為Se
C.它是金屬元素D.相對原子質量為78.96

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.現(xiàn)有①氧氣,②自來水,③冰水混合物,④二氧化碳,⑤高錳酸鉀,⑥空氣.其中,(1)屬于混合物的是②⑥(填序號,下同);(2)屬于純凈物的是①③④⑤;(3)屬于化合物的是③④⑤;(4)屬于屬于氧化物是③④.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.下列物質中,屬于純凈物的是C
A.潔凈的空氣       B.稀有氣體      C.金剛石      D.氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列關于稀有氣體的敘述中,錯誤的是( 。
A.常溫下是無色無味的氣體B.曾被稱為惰性氣體
C.都不能與其他物質發(fā)生化學反應D.它們都有廣泛用途

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.被稱為“生命之源”的水和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水,通常情況下均為無色液體.實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請?zhí)顚懹嘘P內容:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中.
②分別向A、B兩試管中
同時加入等質量(少量)
的二氧化錳,觀察現(xiàn)象.
A試管中無明顯現(xiàn)象;
B試管中有氣泡產生.
A試管中的無色液體是:水(或H2O);
B試管中的無色液體是:過氧化氫溶液(或H2O2
B試管中產生的氣體是氧氣如何驗證用帶火星木條放在試管口,木條復燃,證明產生的氣體是氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.請用化學用語回答下列問題.
(1)3個銅離子3Cu2+;(2)4個氨分子4NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗操作正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
 測定溶液PH
C.
 熄滅酒精燈
D. 
檢查裝置氣密性

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