10.節(jié)約資源就是保護環(huán)境.錯誤(判斷對錯)

分析 根據(jù)節(jié)約資源和保護環(huán)境的關(guān)系解答

解答 解:節(jié)約資源就是從能源的使用、水資源的保護各方面進行,保護環(huán)境就是包括空氣污染、水的污染、土壤的污染等.
節(jié)約資源與保護環(huán)境意義不同,故錯誤.
答案:錯誤

點評 本題考查學生對基礎(chǔ)知識的掌握,只要掌握好基礎(chǔ)知識,就能正確的做出本題,本題難度較小.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于鹽的說法正確的是(  )
A.鹽中一定含有金屬元素
B.鹽和金屬一定能發(fā)生反應
C.生成鹽和水的反應不一定是中和反應
D.鹽溶液一定呈中性

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.自然界的水都是含有多種物質(zhì)的混合物,生產(chǎn)、生活中需要的純凈水可以通過蒸餾得到.將剛剛蒸餾出來的蒸餾水盛放在敞口的干凈容器里,一段時間后,蒸餾水的pH將發(fā)生怎樣的變化?請你分析說明引起蒸餾水pH改變的原因.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.現(xiàn)有一包6.4g銅粉和6.5g鋅粉的混合粉末,將其加到一定量的AgNO3溶液中,完全反應后,過濾,得到沉淀和濾液,下列說法不正確的是( 。
A.若沉淀為一種金屬,該金屬為銀B.沉淀中也可能有兩種金屬
C.沉淀的質(zhì)量不可能超過21.6gD.沉淀的質(zhì)量可能為20g

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.花露水、驅(qū)蚊劑等常含有易燃溶劑,所以其擺放和使用都要遠離火源.正確(判斷對錯)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是(  )
A、化學之最B、化學與生活
①密度最小的氣體是氫氣
②地殼中含量最高的金屬元素是鋁
③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石
①衣服上的油污:可用汽油除去
②冰箱中的異味:可用活性炭吸附
③水壺中的水垢:可加食鹽水浸泡除去
C、物質(zhì)保存方法及解釋D、化學與工農(nóng)業(yè)
①濃鹽酸密封保存:防止吸水變稀
②氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質(zhì)
③白磷在冷水中保存:隔絕空氣防止自燃
①用二氧化碳與鐵礦石反應煉鐵
②石油煉制可得汽油、煤油、柴油等
③施用過量化肥、農(nóng)藥來增加糧食產(chǎn)量
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.在裝有水的四個燒杯中,分別加入少量牛奶、食鹽、菜油和面粉,充分攪拌后可形成溶液的是( 。
A.牛奶B.面粉C.菜油D.食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列應用和相應的原理及基本反應類型都正確的是( 。
A用熟石灰制生石灰CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應
B用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣2KC1O3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KC1+3O2分解反應
C用氫氣作燃料2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O氧化反應
D用純堿制燒堿2KOH+Na2CO3=K2CO3+2NaOH復分解反應
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì).下列敘述正確的是(  )
A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍B.粗銅絲能控制反應的發(fā)生和停止
C.產(chǎn)生的二氧化碳可用生石灰干燥D.能驗證二氧化碳的密度比空氣大

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