【題目】如圖是四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義，根據(jù)他們描述的內(nèi)容，試判斷他們所指的化學(xué)方程式是（S﹣32 O﹣16 C﹣12 H﹣1）（ ）

A.S+O2 SO2
B.2CO+O2 2CO2
C.2H2+O2 2H2O
D.CH4+2O2 CO2+2H2O

【答案】C
【解析】解：從給出的限制中可以得到如下信息：是化合反應(yīng)，且反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系是1：8：9，分子個(gè)數(shù)比為2：1：2，反應(yīng)條件為點(diǎn)燃的反應(yīng)．A、硫燃燒的反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比不是2：1：2，故A錯(cuò)誤；
B、一氧化碳燃燒的反應(yīng)，物質(zhì)的質(zhì)量比不是1：8：9，故B錯(cuò)誤；
C、氫氣燃燒的反應(yīng)滿(mǎn)足以上要求，故C正確；
D、甲烷燃燒不是化合反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．
故選C．
【考點(diǎn)精析】掌握化學(xué)方程式的概念、讀法和含義是解答本題的根本，需要知道遵循原則：①以客觀事實(shí)為依據(jù) ② 遵守質(zhì)量守恒定律．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)葡萄糖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.油脂和葡萄糖都易溶于水
B.葡萄糖、淀粉和纖維素都屬于糖類(lèi)
C.給低血糖的病人補(bǔ)充葡萄糖以緩解乏力、眩暈等癥狀
D.葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化為二氧化碳和水并釋放出熱量

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【題目】下列氣體既有可燃性又有還原性的化合物是（ ）
A.氫氣
B.一氧化碳
C.二氧化碳
D.氮?dú)?/span>

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【題目】在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為g；
（2）所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)可用作復(fù)合肥的是（ ）
A.KCl
B.KNO3
C.CO(NH2) 2
D.CaHPO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)表示2個(gè)氧原子的是（ ）
A.O2
B.2O
C.2O2
D.O2-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）用熟石灰改良酸性土壤，利用了熟石灰的性。
（2）氧氣和臭氧（O3）的化學(xué)性質(zhì)有差異，其原因是。
（3）因?yàn)槎趸疾蝗紵膊恢С秩紵猿Ｓ糜?/span>。
（4）化肥中氯化銨和碳酸氫銨的作用相似，是因?yàn)槎己?/span>元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，廣口瓶中盛有飽和澄清石灰水，小試管和U形管中有適量水，現(xiàn)向小試管中注入適量濃硫酸，可觀察到澄清石灰水 ， U形管中a、b液面的變化情況是 ．

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