1．配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的食鹽溶液的三個(gè)主要操作步驟依次是計(jì)算、稱量、溶解；若配制16%的Na2SO4溶液100克，需硫酸鈉16 克，水84 毫升．

分析 根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟，溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，進(jìn)行分析解答．

解答 解：配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的食鹽溶液，首先計(jì)算配制溶液所需食鹽和水的質(zhì)量，再稱量所需的食鹽和量取水，最后進(jìn)行溶解．
溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制16%的Na2SO4溶液100克，需硫酸鈉的質(zhì)量為100g×16%=16g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，所需水的質(zhì)量為100g-16g=84g（合84mL）．
故答案為：計(jì)算；稱量；溶解；16；84．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．2013年6月13日，搭載著3名航天員的神舟十號(hào)飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對接．這是天宮一號(hào)自2011年9月發(fā)射入軌以來，第5次與神舟飛船成功實(shí)現(xiàn)交會(huì)對接．請就此回答問題．
（1）目前，發(fā)射航天器的火箭用聯(lián)氨（N2H2）作燃料，用N2O4作為氧化劑，都是以液態(tài)裝在火箭里，燃燒后的生成氮?dú)夂退�，寫出該反�?yīng)的化學(xué)方程式4N2H2+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$5N2+4H2O．
（2）在飛船飛出大氣層之前，由于船體與空氣劇烈摩擦，船體的表面溫度將上升到2000℃～3000℃，因此船體表面必須要有一種特殊的材料做好防護(hù)措施，如果你的科學(xué)家，你對選擇的材料有什么要求？耐高溫、密度�。▽懗鰞牲c(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．一塊含有鐵銹（Fe2O3）的鐵片，質(zhì)量為3.0克，跟25克稀硫酸恰好完全反應(yīng)，生成氫氣0.1克，試通過計(jì)算回答：
（1）含鐵銹的鐵片中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少；
（2）稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．某氮的氧化物中氮與氧元素的質(zhì)量比為7：20，則氮元素在氧化物中的化合價(jià)為（　�。�
A．+5B．+4C．+3D．+2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
【提出猜想】1、該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
2、該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
3、該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣
4、該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】a．無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色．
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物．
c．濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，常用作某些氣體的干燥劑
【實(shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（部分夾持儀器已略去）．

（1）裝置A中無水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結(jié)論為混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳．
（2）裝置C中的藥品為氫氧化鈉溶液．
（3）E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁，說明混合氣體中還存在的氣體是氫氣和一氧化碳；E中反應(yīng)現(xiàn)象證明氧化銅具有氧化性．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想2正確．
【實(shí)驗(yàn)反思】經(jīng)過討論，同學(xué)們將圖2中裝置C～H進(jìn)行了簡化，只用圖2所示裝置并自選必要試劑就能完成探究．其中，干燥管中堿石灰的作用為除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳，燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是有水珠（或水霧）．最后一步的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是迅速將小燒杯倒轉(zhuǎn)，并向其中倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．加熱某紫黑色固體A能生成B，將受熱后的殘余固體與另一種白色固體混合加熱也生成氣體B，把B與氮?dú)庖?：5體積混合充入一集氣瓶中，將一定量暗紅色粉末C點(diǎn)燃后伸入該集氣瓶，即可見大量白煙D生成，并又得到較純凈氮?dú)猓囃茢啵篈為KMnO4B為O2C為PD為P2O5．（用化學(xué)式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．純鐵很軟，不宜用來制造機(jī)械和其它用品；生鐵中的白口鐵缺點(diǎn)是硬而脆，不宜鑄造和機(jī)械加工；灰口鐵強(qiáng)度差，不能煅軋；鋼較硬，具有良好韌性延展性彈性，可以煅軋和鑄造．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．帕拉米韋氯化鈉注射液是治療H7N9亞型流感的有效藥物之一，帕拉米韋化學(xué)方程式為C15H28NxO4．試計(jì)算：
（1）帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為7：16；
（2）帕拉米韋的相對分子量為328，則x的數(shù)值為4；
（3）一個(gè)帕拉米韋分子中共有51個(gè)原子．
（4）32.8g的帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量為6.4 g（結(jié)果精確到0.1g）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．地球上的碳庫包括大氣、土壤、植物和海洋等，碳庫可分為產(chǎn)生CO2的碳源以及清除CO2的碳匯兩種類型．
（1）碳主要以CO2的形式貯存于大氣中，或以碳酸鹽（填物質(zhì)類型）等無機(jī)化合物的形式貯存于巖石圈中；
（2）森林植物通過光合作用將CO2吸收并固定在植被與土壤中，寫出光合作用的化學(xué)方程式：6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2；從該角度看，森林屬于碳匯（填“碳源”或“碳匯”）；
（3）海洋是重要的碳匯，但海水過量吸收CO2會(huì)造成海洋酸化，使海水的pH變小（填“變大”或“變小”），嚴(yán)重影響海洋生態(tài)系統(tǒng)；
（4）研究表明，近20%的CO2排放去向不明，造成了“碳黑洞”，我國學(xué)者認(rèn)為是荒漠鹽堿土吸收了CO2．他們分別用純石英砂和鹽堿土溶液進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)，證明猜想是正確的．由上述實(shí)驗(yàn)可知，純石英砂具有的性質(zhì)是不能與二氧化碳反應(yīng)．

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