【題目】下列物質(zhì)屬于化合物的是（ ）
A.河水
B.大理石
C.氮?dú)?/span>
D.二氧化硫

【答案】D
【解析】解：A、河水中有可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)等，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、大理石是碳酸鈣和雜質(zhì)的混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、氮?dú)鈱儆诩儍粑镏械膯钨|(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、二氧化硫?qū)儆诩儍粑镏械幕衔�，也屬于化合物中的氧化物，故選項(xiàng)正確；
故選D
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了單質(zhì)和化合物的判別的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握單質(zhì)與化合物的區(qū)別：?jiǎn)钨|(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物；化和物：是由不同種元素組成的純凈物才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活中常見的現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.冰雪融化
B.自行車鋼圈生銹
C.蠟燭受熱熔化
D.瓷碗破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解甲酸的分解產(chǎn)物，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究： 【查閱資料】甲酸（HCOOH）的熔點(diǎn)為8.6℃，能分解生成兩種物質(zhì)．
【提出猜想】實(shí)驗(yàn)小組對(duì)甲酸的分解產(chǎn)物提出了猜想：
猜想1．H2和CO2；猜想2．CO和H2O．
（1）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】20℃時(shí)，甲酸的狀態(tài)為；從圖一裝置中選擇合適的裝置（填序號(hào)）對(duì)甲酸進(jìn)行加熱．為了加快分解速率，實(shí)驗(yàn)小組加入了催化劑，反應(yīng)后將分解產(chǎn)物通入圖二裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)】若猜想l成立，則D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為 ．
（3）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)中觀察到C處瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)大量水珠，F(xiàn)處玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ， 甲酸分解的化學(xué)方程式為 ．
（4）【交流拓展】資料表明，不同條件下，甲酸的分解產(chǎn)物不同，猜想1和猜想2均能成立．據(jù)此小新對(duì)甲酸的分解產(chǎn)物又提出新猜想：猜想3．H2O和CO2；猜想4．CO和H2 ． 經(jīng)討論認(rèn)為無需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就能確定猜想3和猜想4都錯(cuò)誤，理由是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】大氣中二氧化碳含量的增大是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因，為減少大氣中二氧化碳的含量，最理想的燃料是（ ）
A.石油
B.煤
C.天然氣
D.氫氣

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【題目】下列物質(zhì)在應(yīng)用中，只應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.將活性炭放入冰箱中除去異味
B.用二氧化碳滅火
C.用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活
D.用一氧化碳來冶煉生鐵

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【題目】氫化鈣（CaH2）固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑．
【閱讀資料】
①堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物．
②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣．
③氫化鈣要密封保存，遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣．
【氫化鈣的制備】
氫化鈣要密封保存，一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣．氫化鈣通常用氫氣與金屬鈣加熱制取，圖1是模擬制取裝置：

（1）裝置B的作用是；裝置D的作用是；
（2）利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：檢查裝置氣密性后裝入藥品；打開分液漏斗活塞，（請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的序號(hào)）．
①加熱反應(yīng)一段時(shí)間 ②收集氣體并檢驗(yàn)其純度
③關(guān)閉分液漏斗活塞 ④停止加熱，充分冷卻
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色，該同學(xué)據(jù)此斷，上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成．
①寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
②該同學(xué)的判斷不正確，原因是
（4）【產(chǎn)品的定量測(cè)定】
通過上述方法制得的氫化鈣樣品中�；煊形赐耆磻�(yīng)的鈣（其余可能的雜質(zhì)忽略不計(jì)）．樣品純度的測(cè)定步驟如下：
①檢查裝置氣密性，方法為
②裝入藥品，按圖2（固定裝置省略）所示連接儀器．
③調(diào)整水準(zhǔn)管高度，使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平．讀取液面所在的刻度數(shù)據(jù)為10.0mL．
④將Y型管中水與氫化鈣樣品混合，操作為
⑤反應(yīng)結(jié)束，冷卻至室溫，再次 ， 讀取液面所在刻度數(shù)據(jù)為110.0mL．
（5）回答下列問題：
①如何判斷樣品與水完全反應(yīng)：
②反應(yīng)生成氫氣的體積為mL．
③已知該實(shí)驗(yàn)條件下，氫氣的密度為0.09mg/mL．樣品中氫化鈣的純度為 ． （結(jié)果精確到0.1%）
（6）結(jié)果討論：（填“偏大”、“偏小”、“準(zhǔn)確”）
①Y型管中殘留有氫氣，對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是 ．
②未冷卻至室溫即讀數(shù)，對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求填空．
（1）用化學(xué)符號(hào)表示水；
（2）2H表示；
（3）空氣中含量最多的氣體是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】婁底是一座美麗的宜居城市，到處鳥語花香．能聞到花的香味，說明（ ）
A.分子可以再分
B.分子是由原子構(gòu)成的
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D.分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用托盤天平稱量5.5g藥品時(shí)，稱量過程中，發(fā)現(xiàn)指針向右偏移，這時(shí)應(yīng)（ ）
A.增加砝碼
B.添加藥品
C.減少藥品
D.調(diào)節(jié)平衡螺母

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