13．如表中分別列出了四種碳?xì)浠衔锏拿Q(chēng)、相對(duì)分子質(zhì)量和沸點(diǎn)．
 名稱(chēng) 甲烷 乙烷丙烷  丁烷
 相對(duì)分子質(zhì)量 16 30 44 58
 沸點(diǎn)（℃）-164-88.6 -42.1-0.5
（1）根據(jù)表中的信息，得知這類(lèi)碳?xì)浠衔锏姆悬c(diǎn)與它的相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系是常溫下氣態(tài)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量越大，沸點(diǎn)越高．
（2）甲烷、乙烷、丙烷、丁烷的化學(xué)式分別為CH4、C2H6、C3H8、C4H10，從中發(fā)現(xiàn)這類(lèi)碳?xì)浠衔锏姆肿又刑荚雍蜌湓拥慕Y(jié)合有一定規(guī)律，若分子中的碳原子數(shù)為n，則其化學(xué)式為CnH（2n+2）．

分析 （1）根據(jù)表中碳?xì)浠衔锏姆悬c(diǎn)與它的相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)甲烷（CH4）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10），分子中的碳原子數(shù)為n，則其化學(xué)式為CnH（2n+2）進(jìn)行分析．

解答 解：（1）通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)可知，碳?xì)浠衔锏姆悬c(diǎn)與它的相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系是：常溫下氣態(tài)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量越大，沸點(diǎn)越高；
（2）甲烷（CH4）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10），碳原子的個(gè)數(shù)分別是1、3、4時(shí)，氫原子個(gè)數(shù)是4、8、10，所以分子中的碳原子數(shù)為n，則其化學(xué)式為CnH（2n+2）．
故答案為：（1）常溫下氣態(tài)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量越大，沸點(diǎn)越高；
（2）CnH（2n+2）．

點(diǎn)評(píng) 主要考查了活性炭的吸附性，實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律的能力．解題的關(guān)鍵是計(jì)算出它們的分子量，結(jié)合表格中所給的數(shù)據(jù)尋找規(guī)律．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某溫度下，硫酸銅的飽和溶液192g與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，生成藍(lán)色沉淀19.6g．求：
（1）該溫度下硫酸銅的溶解度；
（2）反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求越來(lái)越大，目前，人們正在利用和開(kāi)發(fā)許多其他能源，如圖1所示為利用不同形式的能量發(fā)電示意圖．這些能源在渦輪機(jī)部分都轉(zhuǎn)化為（1）機(jī)械能給發(fā)電機(jī)，最后轉(zhuǎn)化為電能；近年來(lái)“太陽(yáng)能熱水器”（圖2）已經(jīng)成為人們首選的熱水器之一，該熱水器的水箱的內(nèi)膽應(yīng)該具有很好的抗腐蝕性和硬度．

你認(rèn)為下列材料中最適合的是（2）A（填字母）．
A．不銹鋼    B．生鐵    C．純鋁
熱水器安裝時(shí)會(huì)用到塑料軟管，塑料具有（3）密度小，耐腐蝕，易加工等優(yōu)點(diǎn)．很多機(jī)器零件都用到銅，銅長(zhǎng)期在潮濕的空氣中也會(huì)氧化生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，是銅與空氣中的二氧化碳等幾種物質(zhì)共同作用，發(fā)生化合反應(yīng)的結(jié)果．請(qǐng)寫(xiě)出銅生銹的化學(xué)方程式（4）2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3，反應(yīng)前后銅元素的化合價(jià)變化是（5）0價(jià)變?yōu)?2價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．兩只完全相同的燒杯，分別裝有質(zhì)量相等的濃鹽酸和濃硫酸，將它們放置在空氣中一段時(shí)間，在這過(guò)程中（　�。�
A．濃鹽酸會(huì)吸收空氣中的水B．濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大
C．濃硫酸會(huì)吸收空氣中的水D．濃硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣時(shí)，為防止加熱時(shí)藥品進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)在試管口處放一團(tuán)棉花，應(yīng)選用的藥品是高錳酸鉀，若用裝置C收集氧氣，則其氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端進(jìn)入．
（2）若要檢驗(yàn)加熱干燥銅綠的分解產(chǎn)物，其裝置連接順序應(yīng)該是AED（填字母，銅綠分解產(chǎn)物為二氧化碳、水、氧化銅）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．標(biāo)出下列畫(huà)線(xiàn)部分的化合價(jià)．
K$\underset{Mn}{-}$O4     $\underset{Mn}{-}$O42-     $\underset{N}{-}$H4+     Na$\underset{N}{-}$O2     H$\underset{N}{-}$O3     $\underset{N}{-}$H4$\underset{N}{-}$O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷．現(xiàn)配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液，實(shí)驗(yàn)操作如下：
（1）稱(chēng)量硼酸固體的質(zhì)量：在圖1中分別標(biāo)出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)．

①5；②4.0．
（2）量取水的體積：用量筒取291mL水（ρ水≈1g/cm3）．
（3）溶解：用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒．
（4）裝瓶、貼標(biāo)簽：在圖2的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容為硼酸，3%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究Ca（OH）2溶解度隨溫度變化的實(shí)驗(yàn)．
（1）向U形管中注入新配制的飽和澄清石灰水，用酒精燈對(duì)U形管的右側(cè)加熱，左管無(wú)明顯變化，而右管中明顯出現(xiàn)溶液變渾濁，這種現(xiàn)象稱(chēng)之為結(jié)晶（填“結(jié)晶”或“蒸餾”），此時(shí)右管中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“增加”、“減小”或“不變”）；停止加熱冷卻至常溫，能觀察到右管中的白色固體消失，通過(guò)對(duì)比有效地證實(shí)了Ca（OH）2的溶解度隨溫度的升高而減小的事實(shí)．
（2）上述U形管若敞口長(zhǎng)期放置，澄清的石灰水表面會(huì)出現(xiàn)一層白膜，試寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某化學(xué)興趣小組在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如圖一所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)．

（1）寫(xiě)出A試管中的反應(yīng)現(xiàn)象鐵片表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色．
（2）寫(xiě)出B試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
（3）寫(xiě)出C試管中反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)所有情況氯化銅；氯化銅和氯化氫．

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