【題目】一杯30℃的Ca（OH）2不飽和溶液，若通過(guò)改變溫度使其有固體析出，若不考慮溶劑的蒸發(fā)，則剩余溶液與原溶液相比（　�。�

A.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

B.溶質(zhì)質(zhì)量不變

C.溶液質(zhì)量不變

D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

【答案】D

【解析】

一杯30 ℃的Ca（OH）2不飽和溶液，若通過(guò)改變溫度使其有固體析出，不考慮溶劑的蒸發(fā)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少，則溶液質(zhì)量減少、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，A、B、C錯(cuò)誤，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器①的名稱： ．
（2）實(shí)驗(yàn)室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，你認(rèn)為A裝置存在的問(wèn)題是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 選擇收集裝置應(yīng)依據(jù)氧氣、的物理性質(zhì)以及不與水和空氣反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)．．
（3）實(shí)驗(yàn)室可以選擇裝置（填A(yù)﹣E中的字母）制取并收集CO2氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 驗(yàn)滿的方法是；
（4）通常情況下，SO2是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水且水溶液顯酸性．實(shí)驗(yàn)室里，用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2 ． 實(shí)驗(yàn)室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是（填字母），若選擇F裝置收集SO2 ， 氣體應(yīng)該從口（填“a”或“b”）進(jìn)入，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的SO2氣體用吸收，吸收的目的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不是為了隔絕空氣中氧氣的是

A.汽車(chē)表面噴漆B.白磷浸沒(méi)在水中保存

C.氫氧化鈉密封保存D.油鍋著火立即蓋上鍋蓋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】修建地鐵將廣泛使用金屬材料，下列不屬于合金的是

A.銅絲B.硬鋁C.生鐵D.錳鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】浩瀚無(wú)際的海洋為人類提供了豐富的資源，由海水制備金屬鎂，主要有以下步驟:①電解熔融的氯化鎂;②加石灰乳:③加鹽酸;④過(guò)濾;⑤蒸發(fā)結(jié)晶.其先后順序正確的是

A.②④⑤③①B.③②④①⑤C.③④②⑤①D.②④③⑤①

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確的是（ ）
A.鐵在氧氣中燃燒2Fe+3O2 2Fe2O3
B.鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
C.密閉容器中燃燒紅磷驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律2P+O2 P2O5
D.CO還原氧化鐵Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（ ）

A.鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成黑色固體

B.硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡黃色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

C.紅磷在空氣燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白煙

D.木炭在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，生成一種黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物順序排列的是

A.干冰、海水

B.水銀、冰水

C.黃銅、燒堿

D.金剛石、煤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于某再生能源的描述如下：儲(chǔ)量巨大，取之不竭，對(duì)大氣無(wú)害，幾乎無(wú)污染，雨季和冬季不利于該能源的使用。下列各項(xiàng)中最符合上述特征的能源是

A.太陽(yáng)能B.風(fēng)能C.水能D.潮汐能

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同步練習(xí)冊(cè)答案