“環(huán)境保護，以人為本”。從2000年6月起，新調(diào)整的上海空氣質(zhì)量指標(biāo)中指出，影響上�？諝赓|(zhì)量的一組主要污染物是（ ）

A．二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒 B．二氧化碳、氮氣、氧氣

C．二氧化碳、二氧化硫、氧氣 D．二氧化氮、可吸入顆粒、氮氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級上月考一化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

水是人類最寶貴的自然資源。沒有水就沒有生命，根據(jù)你所掌握的有關(guān)水的知識回答下列問題：

（1）小明利用上圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，兩電極上均有氣體產(chǎn)生，試管a中氣體能 ，試管b中氣體能 ，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為 ，該反應(yīng)的文字或符號表達式為 ，

（2）某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到：

A．水樣呈黃色，有異味

B．水樣渾濁，有固體小顆粒。他們進行了一系列的凈化處理，請回答：

①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行 （填操作名稱），除去固體小顆粒。該操作中玻璃棒的作用是 。

②生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是 。

③水是生命之源，與生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為了防止水的污染，下列做法不利于保護水資源的是 （填序號）。

A．抑制水中所有動、植物的生長 B．不任意排放工業(yè)廢水

C．大量使用化肥、農(nóng)藥 D．生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚中市九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對化學(xué)實驗過程中產(chǎn)生的意外現(xiàn)象的解釋，不正確的是

A．鐵絲燃燒未能正常燃燒，可能是氧氣濃度不夠

B．過濾后濾液仍然渾濁，可能是濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁

C．點燃?xì)錃獾膶嶒炛幸l(fā)裝置爆炸，可能是氫氣不純

D．剛制取的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水未見渾濁，可能是實驗中所用鹽酸太濃了

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市宜興市官林學(xué)區(qū)九年級上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

（1）掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。 請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)膬x器名稱填空。

①不可以加熱，也不可以作反應(yīng)容器的是 ； ②取用固體一般用的儀器是 ；

③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的是 ； ④排空氣法收集氣體用到的儀器是 。

（2）通過“對人體吸入空氣和呼出氣體的探究”，我們可以知道呼出氣體與吸入空氣相比，含量增多的成分是 ，呼出氣體中含量最多的成分是

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市宜興市官林學(xué)區(qū)九年級上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）

A

B

C

D

實

驗

裝

置

 

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

 

鐵絲在氧氣中燃燒

 

排水法收集氧氣

解釋

集氣瓶中的水：吸收放出的熱量

量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：防止濺落的熔化物炸裂瓶底

集氣瓶中的水：先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察O2何時收集滿

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市九年級上學(xué)期質(zhì)量測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱： ．

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是 ，其文字表達式是 ；若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置為 。在選用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能原因是：

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：①裝藥品；②檢查裝置氣密性；③固定裝置；④加熱；⑤收集氣體；⑥撤酒精燈；⑦從水槽中撤出導(dǎo)管。正確的操作順序為（ ）

A．②①③④⑤⑥⑦ B．②①③④⑤⑦⑥

C．①②③④⑤⑦⑥ D．①②③④⑤⑥⑦

（4）氫氣是一種密度最小、難溶于水的氣體，實驗室用顆粒狀的鋅和稀硫酸（液體）來制取氫氣，我們可為其選擇的裝置組合是____ __。

（5）選用A裝置進行氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的實驗，該反應(yīng)的文字表達式為：

若用F裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從 導(dǎo)入。（選“a”或“b”）

（6）小明用過氧化氫溶液制氧氣時，想要控制反應(yīng)的速率，從而得到平穩(wěn)的氧氣流，可將B裝置改成下圖中的 （填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市九年級上學(xué)期質(zhì)量測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)是（ ）

A．水氫氣+氧氣 B．碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳

C．乙炔+氧氣水+二氧化碳 D．磷+氧氣五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶市九年級上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

良好的環(huán)境對于人類和其他動植物都是非常重要的。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

（1）下列物質(zhì)目前還未計入我市空氣污染指數(shù)的項目是__________（填序號）。

①氮氣 ②臭氧 ③可吸入顆粒物 ④二氧化碳 ⑤二氧化硫

（2）下列有關(guān)空氣污染的說法正確的是_____________（填序號）。

①溫室效應(yīng)對人類有害，應(yīng)完全消除

②臭氧空洞主要由于大量排放的汽車尾氣引發(fā)

③減少火力發(fā)電有利于提高空氣質(zhì)量

④立即禁止石油等化石燃料的使用，全面消除空氣污染

（3）綠色化學(xué)又稱“環(huán)境無害化學(xué)”、“環(huán)境友好化學(xué)”、“清潔化學(xué)”。下列實驗屬于化合反應(yīng)的是_____________（填序號），其中最符合綠色化學(xué)理念的是____________（填序號）。

①蠟燭在空氣中燃燒 ②硫在氧氣中燃燒

③紅磷在空氣中燃燒 ④氫氣在氧氣中燃燒生成水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆陜西師范大學(xué)附中九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下說法正確的是

A．原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成

B．分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分，原子不可分

C．離子通過得到或失去電子可以變成原子

D．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和數(shù)目沒有發(fā)生改變

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