【題目】學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(提示:氯化鈣、氯化鋇的溶液都呈中性)

① 碳酸鈉是一種重要的鹽,甲中碳酸鈉溶液中加入酚酞,溶液顯______色;乙和丙中都能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______;乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______, 該反應(yīng)屬于_____發(fā)應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);

② 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并 呈紅色;靜置,取上層清液于試管中,加入過量氯化鋇溶液,有白色沉淀,溶液呈紅色。 則廢液缸中的廢液一定含有指示劑、水、碳酸鈣、______; 在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外還需考慮____

【答案】 有白色沉淀 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng) NaCl Na2CO3 NaOH 反應(yīng)物是否有剩余

【解析】本題考查了堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)方程式的書寫。在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)不僅考慮生成物有什么,還需要考慮反應(yīng)物中什么物質(zhì)過量問題。

碳酸鈉溶液呈堿性,酚酞試液遇堿性物質(zhì)變紅色。碳酸鈉溶液中加入酚酞,溶液顯紅色;氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,乙和丙中都能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有白色沉淀;乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成另外兩化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,說明了廢液呈堿性,廢液中不存在鹽酸,由于鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了氯化鈉、氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成了氯化鈉,氯化鈉顯中性和實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)不反應(yīng),所以一定含有氯化鈉。廢液中還存在氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣中的一種或兩種;靜置,取上層清液于試管中,加入過量氯化鋇溶液,有白色沉淀,溶液呈紅色,加入過量氯化鋇溶液有白色沉淀生成,說明含有碳酸根離子,碳酸鋇是白色沉淀,即含有碳酸鈉,溶液呈紅色說明其中含有氫氧化鈉,說明廢液中一定存在Na2CO3、NaOH,所以則廢液缸中的廢液一定含有指示劑、水、碳酸鈣、NaCl、Na2CO3、NaOH;在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】周期表中的信息,以及硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 硫元素屬于非金屬元素

B. x=6

C. 鎵原子的原子序數(shù)是31

D. 鎵元素的相對原子質(zhì)量為69.72g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下圖裝置制取氣體,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①___________

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________。

(3)如裝置F所示,點(diǎn)燃兩支短蠟燭,然后沿?zé)瓋?nèi)壁傾倒二氧化碳時(shí),看到F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________;證明CO2具有__________________________的性質(zhì)。

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【題目】氯化鈉是人體生命活動的必須物質(zhì),醫(yī)療上的生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%。同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室配制0.9%的氯化鈉溶液,操作過程如下圖所示。

(1)先配制9%的氨化鈉溶液100g.B中托盤天平砝碼盒中有l(wèi)00g、50g、20g、10g、5g規(guī)格的砝碼,在稱量中用到____g的砝碼,移動____g游碼。

(2)E中用玻璃棒攪拌的目的是_________________。

(3)再將9%的氯化鈉溶液100g稀釋為0.9%的生理鹽水,需加水________________ml

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示的儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請回答下列問題:

(1)儀器⑧的名稱是______________。

(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的儀器組合(不含收集裝置)________(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。用排水法收集氧氣的原因是_________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水,其原因是____________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w,選擇的儀器組合是_______(填序號),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為________。將制得的二氧化碳?xì)怏w通人紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____。

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【題目】丁二酮(C4H6Ox)可用作糖果增香劑。請計(jì)算:

(1)丁二酮是由 _______ 種元素組成的。

(2)碳元素和氫元素的質(zhì)量比為___________。

(3)丁二酮的相對分子質(zhì)量為86,則x 的數(shù)值為__________。

(4)17.2g的丁二酮含碳元素的質(zhì)量為_______ g

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【題目】實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種,為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號為AB、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是

A. 三種化肥中,尿素的含氮量最高

B. 如果實(shí)驗(yàn)IIB、C兩種樣品沒有另取,則會使檢驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確

C. 如只需鑒別BC兩種樣品,也可分別向B、C樣品中滴加稀鹽酸

D. B物質(zhì)為碳酸氫銨

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【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣.請回答下列問題;

(1)在加熱高錳酸鉀時(shí),試管口為什么要放一團(tuán)棉花 ______________

(2)在收集完氣體時(shí),為什么要先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈? ______________

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式?______________

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【題目】(1)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了氫氧化鈉的性質(zhì),知道這種固體要密封保存,原因有:①___________________;________________

興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn):

【對固體猜想】

猜想I:全部是NaOH;猜想II:全部是Na2CO3;猜想III:是NaOHNa2CO3混合物

【實(shí)驗(yàn)和推斷】

(2)為進(jìn)一步確定成分,進(jìn)行了以下探究:

填寫以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

第一步:用試管取約2mL該無色溶液,滴入適量澄清石灰水。

現(xiàn)象a:溶液變渾濁。

化學(xué)方程式:①___________, 證明有碳酸鈉。

第二步:靜置,取上層清液于另一試管中,滴入無色酚酞溶液。

現(xiàn)象b:__________

證明含有NaOH,猜想III成立,是NaOHNa2CO3混合物

③分析:小組中有同學(xué)提出質(zhì)疑,認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)不能證明猜想III成立,理由是:

a、Na2CO3溶液呈堿性; b、__________________________________________________。

(3)興趣小組按下圖實(shí)驗(yàn)測定部分變質(zhì)的NaOH固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

①根據(jù)題中信息______(不能”)計(jì)算Ca(OH)2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

②通過計(jì)算,固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________________。

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