11.農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議:利用溫室大棚進(jìn)行植物生產(chǎn)時(shí),可向溫室內(nèi)通入適量的二氧化碳,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.施用后可防治病蟲害B.可促進(jìn)植物的呼吸作用C.施用后可促進(jìn)植物的光合作用D.施用后可防止火災(zāi)

分析 據(jù)據(jù)光合作用的原理和二氧化碳的性質(zhì)分析:綠色植物利用二氧化碳和水經(jīng)過光合作用生成了有機(jī)物和氧氣,二氧化碳含量越多,農(nóng)作物產(chǎn)量越高.

解答 解:A、二氧化碳不供給呼吸,只有當(dāng)二氧化碳達(dá)到一定濃度時(shí)才能使害蟲死亡,所以A錯(cuò)誤;
B、二氧化碳不供給呼吸,呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳,增加二氧化碳的濃度,會(huì)抑制呼吸作用,
故B錯(cuò)誤;
C、向溫室里釋放適量的二氧化碳目的就是促進(jìn)植物的光合作用,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,所以C說法正確;
D、二氧化碳能滅火,但在溫室中施用的二氧化碳參與了植物的光合作用,不能達(dá)到用來防止火災(zāi)的目的,所以D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查二氧化碳的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的,在溫室里二氧化碳的用途就是用作氣體肥料,起到促進(jìn)植物的光合作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)水的變化,不同與其他三種變化的是( 。
A.水結(jié)冰B.水變?yōu)樗魵?/td>C.水通電分解D.水中溶解了糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.以下有關(guān)金屬腐蝕的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.鋼鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更容易生銹
B.鋼鐵銹蝕的實(shí)質(zhì)是與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)變化
C.鋁比鋼鐵中的鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鋼鐵差
D.在鋼鐵表面刷油漆可以防止鋼鐵銹蝕

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.在NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2三種堿中:
(1)屬于微溶于水的是Ca(OH)2;水溶液能使酚酞溶液變紅的是NaOH、Ca(OH)2;
(2)不溶于水,但能溶于酸的是Cu(OH)2
(3)與酸反應(yīng)生成溶液呈藍(lán)色的是Cu(OH)2;
(4)水溶液通入CO2后有渾濁或沉淀出現(xiàn)的是Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.甲、乙兩個(gè)學(xué)生用一大一小兩種試管和稀硫酸、鋁制牙膏皮,各自設(shè)計(jì)了一種裝置,制取并收集一試管氫氣.
(1)寫出制取氫氣的化學(xué)方程式:2Al+3H2SO4═A12(SO43+3H2↑.
(2)哪個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的裝置比較合理?乙學(xué)生,用較合理的裝置制取氫氣,要使氫氣充滿收集氫氣的試管,應(yīng)該采取的措施是將小試管伸入大試管底部,待小試管中充滿氫氣后,再慢慢將大試管提起.
(3)還可以用哪些物品代替牙膏皮和稀硫酸完成該實(shí)驗(yàn)?廢電池的Zn皮和家中的食醋等物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.洪澇地區(qū)的災(zāi)民用幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水:①化學(xué)沉降(用明礬);②消毒殺菌(用漂白粉);③自然沉降;④加熱煮沸.該處理過程順序合理的是( 。
A.③①②④B.③②①④C.③①④②D.①③④②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

3.加熱20gKMnO4制氧氣,制得所需氧氣后,停止加熱,冷卻后稱取剩余固體質(zhì)量為18.72g.試計(jì)算:
(1)制取氧氣的質(zhì)量為1.28g;
(2)KMnO4分解的百分率是多少?(要有計(jì)算過程)   (K-39  Mn-55  O-16)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于溶液的說法中正確的是( 。
A.水可以溶解任何物質(zhì)
B.溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體
C.物質(zhì)溶于水時(shí)都放出熱量
D.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是.
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案