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精英家教網化學是研究物質的組成、結構、性質及其變化規(guī)律的基礎自然科學,請回答下列問題:
(1)從組成角度看:水是由
 
組成的.?
(2)從微粒角度看:水是由
 
構成的.
(3)從資源角度看:水是生命之源,如圖是用來凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是
 

A、水是一種重要的溶劑
B、利用如圖裝置能把硬水變?yōu)檐浰?br />C、通過過濾可以出去水中所有的雜質
D、利用如圖裝置能對水殺菌消毒
(4)從變化角度看:水通過分解生成最理想的能源-氫氣,反應的化學方程式為
 
;電解一定量的水,當其中一個電極產生5mL氣體時,另一電極產生的氣體可能是
 
mL.
分析:(1)根據(jù)物質是由元素組成的進行解答;
(2)根據(jù)水是由水分子構成的進行解答;
(3)根據(jù)水的應用、凈化過程分析判斷;
(4)根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象和結論分析回答.
解答:解:(1)從組成角度看:水是由氫元素和氧元素組成的;故填:氫元素和氧元素;
(2)從微粒角度看:水是由水分子構成的;故填:水分子;
(3)A、水是一種重要的資源.說法正確;
B、利用如圖1裝置能除去水的不溶性的雜質,不能改變水的硬度.說法錯誤;
C、通過過濾可以除去水中難溶性的雜質,但不能除去可溶性雜質.說法錯誤;
D、利用如圖1圖裝置不能對水殺菌消毒.說法錯誤;
故答案為:BCD;
(4)水通電會分解,正極產生的是氧氣,可用帶火星的木條檢驗;負極產生的是氫氣.電解水反應的化學方程式為2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.電解一定量的水,當其中一個電極產生5mL氣體時,若該極是電源的正極,則另一電極產生的氣體是氫氣,是10mL;若該極是電源的負極,則另一電極產生的氣體是氧氣,是2.5mL;故填:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;10或2.5.
點評:解答本題要充分理解圖中的含義,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.節(jié)約用水要從自我做起,從身邊的小事做起.
練習冊系列答案
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(2013?鞍山二模)化學是研究物質的組成、結構、性質及其變化規(guī)律的基礎自然科學,請回答下列問題:
(1)從組成角度看:水是由
氫、氧兩種元素
氫、氧兩種元素
組成的;
(2)從微粒角度看:水是由
水分子
水分子
構成的;

(3)從資源角度看:水是生命之源,如圖1所示是用來凈化河水的簡易裝置,下列說法正確的是
D
D

A、利用圖1裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;     B、利用圖1裝置能對水殺菌消毒
C、通過過濾可以除去水中所有的雜質   D、利用圖1裝置處理后的水仍是混合物
(4)從變化角度看:①水通電會分解,反應的化學方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

②甲物質是一種重要的有機化工原料.一定質量的甲和48g乙按圖2所示充分反應,當乙完全反應時,可生成44g丙和36g丁,則甲中所含各元素的質量比為
D
D
.(填序號)
A、C:H=12:1
B、C:H=3:1
C、C:H:O=6:1:8
D、C:H:O=3:1:4.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述中,不正確的是( 。

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