【題目】下列裝置圖不能用于檢查氣密性的是( )

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】裝置氣密性檢查的原理一般是通過(guò)壓強(qiáng)差來(lái)產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象來(lái)判斷．壓強(qiáng)差主要來(lái)自兩方面：一是利用溫度的變化引起氣體體積變化，二是利用外力產(chǎn)生壓強(qiáng)差。

解：A、裝置即便沒(méi)有塞子也會(huì)有氣泡冒出現(xiàn)象．因此不能用來(lái)檢查氣密性；

B、用手握住試管使試管內(nèi)空氣溫度升高，體積增大，如果氣密性好就可以在燒杯中看到有氣泡冒出．可以用來(lái)檢查氣密性；

C、注射器往時(shí)推使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大把水壓入長(zhǎng)頸漏斗，若氣密性好可以看到一段穩(wěn)定的水柱．可以用來(lái)檢查氣密性；

D、關(guān)閉止水夾往長(zhǎng)頸漏斗時(shí)加水，若氣密性好可以看到長(zhǎng)頸漏斗中的液面不會(huì)下降．可以用來(lái)檢查氣密性。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某同學(xué)制取氧氣時(shí)，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的（ ）

①沒(méi)有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水滴；③試管口沒(méi)有略向下傾斜；

④加熱時(shí)試管與燈芯接觸；⑤收集完畢，先撤去酒精燈。

A. ①③ B. ①③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤

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A．熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變

B．蔗糖溶解是因?yàn)榉肿雍苄?/span>

C．墻內(nèi)開(kāi)花墻外香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

D．氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔很小

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【題目】寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)

鉀元素_______ 硫原子_______ 2個(gè)鎂原子__________ 煤氣中毒的罪魁禍?zhǔn)?/span>________(寫出物質(zhì)的化學(xué)式)

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【題目】日常生活常接觸到“含氟牙膏”中的氟是（ ）

A．單質(zhì) B．原子 C．離子 D．元素

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【題目】X、Y兩種氣體的混合氣體通人澄清的石灰水中，石灰水無(wú)明顯的變化；將紅熱的黑色固體W放入到混合氣體中，燃燒得到另一種氣體Z。W熄滅后測(cè)知X氣體已完全反應(yīng)，向Y、Z的混合氣體中加入澄清的石灰水，振蕩后石灰水變渾濁。已知Y是空氣的成分之一，約占空氣總體積的4/5 。回答下列問(wèn)題：

(1)寫出物質(zhì)的名稱是： Y________； Z_________。

(2)寫出X和W反應(yīng)的文字表達(dá)式：___________________________。

(3)寫出混和氣體通入澄清石灰水過(guò)程中石灰水變渾濁的文字表達(dá)式 __________________。

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【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室一些常見(jiàn)儀器裝置，根據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)寫出如圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______，②______．

(2)用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的裝置______(填序號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__．

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)選用的固體藥品是_________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】火是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的重要因素，使用不當(dāng)時(shí)可能成為吞噬生命的惡魔。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)人類從遠(yuǎn)古時(shí)代就懂得鉆木取火。鉆木之所以能取火，是因?yàn)?/span>______________。

(2)近年來(lái)頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘。因此，在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存易燃易爆物時(shí)絕不允許違章操作。下列圖標(biāo)與燃燒和爆炸有關(guān)的是______________。

(3)分別點(diǎn)燃兩根火柴，將一根火柴頭豎直向上，另一根火柴頭斜向下(如下圖所示)。火柴在哪種情況下更容易持續(xù)燃燒？______________，原因是_____________________。

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【題目】已知甲、乙分別是鹽酸和氫氧化鈉溶液中的一種，如圖所示表示向甲中加入乙時(shí)溶液pH的變化曲線。請(qǐng)寫出你從曲線圖中所獲取的信息：

(1)甲是________。

(2)乙是________。

(3) ________________________________________________________。

(4) ________________________________________________________。

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