把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中，在一定條件下充分反應(yīng)，并測得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：

物 質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

12

8

16

4

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

17

0

9

下列說法正確的是（　　）

A. 物質(zhì)C一定是化合物，物質(zhì)D可能是單質(zhì)

B. 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為12g

C. 反應(yīng)過程中，參加反應(yīng)的物質(zhì)B和物質(zhì)D的質(zhì)量比為17:9

D. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

練習冊系列答案
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回答下列問題：

(1)用數(shù)字和式子表示：

①3個氧原子_________；

②氧化亞鐵中鐵元素顯+2價__________。

(2)

如圖是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖(A圖)和在周期表中的位置圖(B圖)，則x=_____，請寫出從B圖中獲取的一條信息_____。

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（1）黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一。它是由木炭、硝石粉（KNO3）、硫粉按一定質(zhì)量比均勻混合而成。點燃黑火藥反應(yīng)的化學方程式為3C+S+2KNO3 K2S+X+3CO2↑物質(zhì)X的化學式是_________。

（2）銅在潮濕的環(huán)境下溶液發(fā)生銹蝕產(chǎn)生銅綠，它是銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣反應(yīng)生成的堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]，則銅生銹的化學方程式為___________________________。

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

化學與人類生活息息相關(guān)。根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）水是生命之源，保護水資源從我做起。

①如圖是電解水實驗圖，通常在水中加入少量氫氧化鈉的目的是____________，實驗時若正極產(chǎn)生6ml氣體，則負極產(chǎn)生氣體的體積是___ml，請你寫出該反應(yīng)的化學方程式____________。

②硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用____________來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用________來降低水的硬度。

③下列做法有利于保護水資源的是（______）

A．大量使用化肥農(nóng)藥 B．生活污水直接排放

C．畜牧場污水直接排放 D．工業(yè)廢水處理達標后排放

（2）煤燃燒時產(chǎn)生的___________（填化學式）和二氧化氮等氣體是形成酸雨的主要物質(zhì)。

（3）天然氣是生活中常用的較清潔燃料，天然氣屬于_______（選填“可再生”或“不可再生”）能源。

（4）本世紀以來整個地球的溫度不斷上升，冰川融化、沙塵暴加劇，使我們的家園一步步惡化，汽車尾氣是罪魁禍首之一，要從本質(zhì)上治理尾氣，提倡開發(fā)和利用新能源。請列舉至少一種你知道的新能源_______________（合理均可）。

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

某同學利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶中的水的高度大于廣口瓶容積的1/5，造成這一現(xiàn)象的原因可能的是（　�。�

A. 實驗時，將木炭代替紅磷

B. 實驗中所取的紅磷不足，瓶中氧氣未反應(yīng)完

C. 實驗時，沒有塞緊瓶塞

D. 插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)已有部分空氣受熱逸出

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

鈦享有“未來的金屬”的美稱，它是火箭、導(dǎo)彈和航天飛機不可缺少的材料。下列說法錯誤的是

A. 鈦原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為22

B. 鈦屬于金屬元素

C. 鈦元素的元素符號是Ti

D. 鈦的相對原子質(zhì)量是47.87g

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下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是 (　　)

A. 向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉

B. 將濃硫酸露置在空氣中

C. 在恒溫條件下，將飽和的NaCl溶液蒸發(fā)適量水

D. 向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰

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把少量下列物質(zhì)分別加入水中，充分攪拌，能得到溶液的是

A. 泥沙 B. 面粉 C. 食鹽 D. 花生油

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