【題目】下列變化中，發(fā)生了化學變化的是（ ）
A.木材制桌椅
B.冰融化成水
C.蠟燭燃燒
D.濕衣服晾干

【答案】C
【解析】解：A、木材制桌椅過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． B、冰融化成水過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化．
D、濕衣服晾干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．
化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是（ ）
A.氫氣作高能燃料
B.氧氣用于醫(yī)療急救
C.銅絲作導(dǎo)線
D.氧氣用于焊接金屬

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用化學符號填空：
（1）3個氫離子；
（2）構(gòu)成氯化鈉的微粒；
（3）人體中含量最多的金屬元素形成的氧化物 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈉元素和鎂元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A.中子數(shù)不同
B.相對原子質(zhì)量不同
C.質(zhì)子數(shù)不同
D.最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列能源不應(yīng)大力開發(fā)的是（ ）
A.太陽能
B.風能發(fā)電
C.水能發(fā)電
D.火力發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水分是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
（1）某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如表：

成分

Ca

K

Mg

Na

含量/（mg/L）

≥4

≥0.4

≥0.5

≥0.8

這里含有的Ca、K，Mg、Na是指（填“單質(zhì)”“元素”“分子”或“原子”）．
（2）自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，通過多種途徑都可以使水得到凈化，如圖所示是自來水廠凈化水過程示意圖．

①自來水廠使用的凈化水的方法主要有：沉淀、、、消毒．
②向盛水試管中滴加肥皂水后振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是水（填軟或硬）．
③下列做法會造成水體污染的有（填字母）．
A．工業(yè)廢水直接排放
B．生活污水集中處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉
D．大量使用化肥、農(nóng)藥
（3）能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是（填字母）．
A.水的蒸發(fā)
B.水的電解
C.水的凈化
（4）利用水電解器電解水，觀察到的現(xiàn)象不合理的是（填字母）．
A.和正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B.和正負極相連的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積約為2：1
C.和負極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點燃時發(fā)出的“噗”聲．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2013年4月，四川雅安發(fā)生了7.0級地震．震后災(zāi)區(qū)人民的飲用水可用漂白粉消毒．漂白粉的制取原理為：2Cl2+xCa（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，此反應(yīng)中x的數(shù)值為（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)．你認為下列做法與之不相符的是（ ）
A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B.磷是植物生長所需的營養(yǎng)元素，提倡多用含磷洗衣粉
C.合理使用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染
D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是（ ）
A.C60
B.2H
C.2H2
D.Hg

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