【題目】常溫下，銅不和稀硫酸反應(yīng)。但若把銅絲伸入適量稀硫酸中，邊通入X邊加熱，可發(fā)生如下反應(yīng)：，下列說法不正確的是（ ）

A.溶液會(huì)由無色變?yōu)樗{(lán)色

B.反應(yīng)物X的化學(xué)式是O2

C.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加了

D.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

【答案】D

【解析】

A、硫酸的顏色是無色，硫酸銅的顏色是藍(lán)色，所以反應(yīng)后溶液會(huì)由無色變?yōu)樗{(lán)色，選項(xiàng)A正確；

B、從化學(xué)方程式中可知：生成物中氧原子個(gè)數(shù)是10，反應(yīng)物中的氧原子個(gè)數(shù)是8，反應(yīng)物、生成物中的銅原子個(gè)數(shù)都是2，氫原子的個(gè)數(shù)都是4，硫原子的個(gè)數(shù)都是2，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，原子的數(shù)目不變，所以反應(yīng)物X的化學(xué)式是O2，選項(xiàng)B正確；

C、銅、硫酸、氧氣在加熱的條件下生成了硫酸銅和水，溶液增加了參加反應(yīng)的氧氣、銅的質(zhì)量，所以溶液質(zhì)量增大，選項(xiàng)C正確；

D、由化學(xué)方程式和化合價(jià)原則可知，有些元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化，例如氫元素、硫元素，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中的藥品一般要密封保存，否則可能會(huì)與空氣接觸而變質(zhì)．某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室里久置于空氣中變質(zhì)的過氧化鈉（Na2O2）固體的成分進(jìn)行探究．

（查閱資料）（1）Na2O2的化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與水、二氧化碳反應(yīng)，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑；

（2）CaCl2溶液為中性。

（提出問題）固體物質(zhì)的成分可能為：

①：固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物

②：固體為NaOH和Na2CO3的混合物

③：固體為NaOH

④：固體為Na2CO3

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量固體于試管中，加水振蕩，直至完全溶解

_____

猜想①不成立

②取少量①的溶液于試管中，滴加CaCl2溶液至過量

_____

證明有Na2CO3存在

③ 取少量②的溶液于試管中，滴加幾滴酚酞試液

_____

證明有NaOH存在

綜合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明猜想II是成立的．

（反思評(píng)價(jià)）

（1）實(shí)驗(yàn)操作②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（2）實(shí)驗(yàn)操作②中“滴加CaCl2溶液至過量”的目的是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法中正確的是（　　）

A.加熱固體B.人應(yīng)站在安全線外

C.稀釋濃硫酸D.手不接觸筆尾的金屬體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，由此得出的結(jié)論正確的是（　　）

A.反應(yīng)后溶液中的粒子只有Na+、Cl﹣和H2O

B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)前后溶劑質(zhì)量不變

C.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是HCl+NaOH＝H2O+NaC1

D.反應(yīng)前后陰、陽離子的總數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列化學(xué)符號(hào)中，數(shù)字“3”可表示不同的意義，請(qǐng)回答下列問題：

①3H2O ②NH3 ③Fe3+ ④（亞硝酸）

（1）表示元素化合價(jià)數(shù)字的是___________（填數(shù)字序號(hào)，下同）；

（2）表示分子個(gè)數(shù)的是___________；

（3）表示每個(gè)分子中所含某元素原子個(gè)數(shù)的是___________；

（4）表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)值的是___________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組為了探究室溫下飽和石灰水和飽和氫氧化鈉溶液吸收CO2的能力，將CO2壓強(qiáng)傳感器伸入到一個(gè)盛有CO2的密閉容器內(nèi)，先后向密閉容器內(nèi)注入等體積的飽和石灰水和飽和氫氧化鈉溶液。如圖是利用CO2壓強(qiáng)傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)及相關(guān)數(shù)據(jù)處理軟件測定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（1）數(shù)字化使實(shí)驗(yàn)從定性升華到定量，根據(jù)圖示信息，你得到什么結(jié)論？_______

（2）請(qǐng)敘述上述結(jié)論在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一種具體體現(xiàn)。__________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)鹽酸性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）。

A.甲中試劑瓶口出現(xiàn)白霧，說明濃鹽酸具有揮發(fā)性

B.乙中鐵銹溶解且溶液變黃色，說明鹽酸可用于除鐵銹

C.丙中白色固體溶解消失，說明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)

D.丁中出現(xiàn)白色沉淀，由此可證明鹽酸中存在 H+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是

X

Y

Z

A

Fe

FeCl2

Fe2O3

B

Ca(OH)2

NaOH

NaCl

C

AgNO3

Ba(NO3)2

BaSO4

D

H2O

O2

CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

（1）儀器E的名稱為_____。

（2）圖A～C是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) NaOH溶液中的三個(gè)步驟。其中有一個(gè)錯(cuò)誤的操作，請(qǐng)指出并改正：_____；_____。

（3）選擇儀器D～I完成下列實(shí)驗(yàn)操作：

①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，應(yīng)選儀器_____（填序號(hào)），其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

②實(shí)驗(yàn)室用電石（固體，主要成分CaC2）和水常溫下反應(yīng)制取乙炔（C2H2）氣體，該反應(yīng)極劇烈，發(fā)生裝置應(yīng)選儀器_____（填序號(hào)），該裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是_____，利用上述裝置還可以制取二氧化碳，請(qǐng)寫出檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式_____。

（4）用鋅粒與稀鹽酸制得的氫氣中常混有酸性氣體，為了得到較純凈的H2，可將氣體通過_____(填試劑名稱)洗氣瓶后，用排水法收集，請(qǐng)?jiān)谙聢D中將除雜及收集裝置補(bǔ)畫完整。_____

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