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【題目】下列各組離子中,能大量共存的是

A. H+、SO42-、OH-、Ba2+ B. Na+、K+、Cl-、SO42-

C. Na+、H+、NO3-、CO32- D. K+、Mg2+、NO3-、OH-

【答案】B

【解析】共存就是物質間不能結合生成沉淀、水、氣體。A中氫離子和氫氧根離子結合生成水,硫酸根離子和鋇離子結合生成硫酸鋇沉淀;B、四種離子間都不會結合生成沉淀、水、氣體。C氫離子和碳酸根離子結合生成水和二氧化碳氣體;D鎂離子和氫氧根離子結合生成氫氧化鎂沉淀。選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“五一”假期,小兵對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究。

【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢?

【猜想與假設】a.可能與硫酸的質量分數(shù)有關;b.可能與鋅的形狀有關。

【設計并實驗】小兵用不同質量分數(shù)的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗。

實驗編號

硫酸的質量分數(shù)

(均取20mL)

鋅的形狀

(均取1g)

氫氣的體積(mL)

(均收集3分鐘)

20%

鋅粒

31.7

20%

鋅片

50.9

30%

鋅粒

61.7

30%

鋅片

79.9

(1)寫出稀硫酸與鋅反應的化學方程式________________________________________。

(2)小兵用下圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是_______________________,氫氣應從________(填e或f或g)管通入。

【收集證據(jù)】

(3)要比較不同質量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是____________。

【得出結論】

(4)結論是___________________________________________。

【評價與反思】(注意:若答對(5)(6)兩小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分)

(5)下表是小兵第①組實驗的詳細數(shù)據(jù)。

時段(均為1分鐘)

第1分鐘

第2分鐘

第3分鐘

第4分鐘

第5分鐘

第6分鐘

H2的體積

3.1mL

16.7mL

11.9mL

9.6mL

7.6mL

6.0mL

請描述鋅與硫酸反應的快慢的變化并解釋原因______________________________

(6)鋅與硫酸反應的快慢可能還受哪些因素影響?設計實驗驗證。

_____________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖表示某些物質間的轉化關系。A是大理石的主要成分,75%的Z溶液是一種常用醫(yī)用消毒劑,反應③是自然界中最重要的反應,漂白粉的主要成分為氯化鈣和次氯酸鈣【Ca(ClO)2】,X的化學性質與碳酸氫鈉相似。

(1)化學式:X_______ ,Z________;

(2)反應③、⑥的化學方程式:

反應③________,反應⑥___

(3)反應④為______(選填“放熱”或“吸熱”)反應。

(4)工業(yè)上可用C和NH3合成尿素【CO(NH2)2】和水,反應中C和NH3的質量比為________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中,下列敘述正確的是

在鐵釘表面產生氣泡 溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色 鐵釘?shù)馁|量增加 溶液的質量減輕.

A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①②

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果,某研究小組進行了如下探究:

(1)請寫出H2O2溶液用FeCl3作催化劑分解的化學方程式_______________。

(2)如圖甲,可通過觀察_____來定性比較兩者的催化效果,該實驗控制的變量有_______。

(3)如圖乙,實驗前檢查該裝置氣密性的方法是__________。要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的____________。

(4)在FeCl3溶液中,究竟是哪種粒子起催化作用呢?

猜想1:鐵離子起催化作用;猜想2:水分子起催化作用;猜想3:____起催化作用。

小明同學認為可以排除猜想2,他這樣認為的原因是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯酸鉀(KClO3)固體在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下,能較快的分解生成氯化鉀和氧氣。

(1)反應后,將二氧化錳從混合物中分離出來的操作方法是       。

(2)要得到9.6g氧氣,計算需要分解氯酸鉀的質量。(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是

A. 汽油可以乳化油污 B. 溶液都是無色透明的液體

C. 溶質都以離子形式溶解在溶劑里 D. 硝酸銨溶于水,使溶液的溫度降低

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是

A. 水的三態(tài)變化---分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變

B. 濕衣服晾干---分子在不斷運動

C. 水通電分解---分子在化學變化中發(fā)生改變

D. 固體難以壓縮---固體物質的分子之間沒有間隔

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2017年4月26日,我國第二艘航空母艦下水儀式在中國船舶重工集團公司大連造船廠舉行。制造航母所用特種鋼中有一種錳鋼,其主要性能是韌性好、硬度大。若金屬錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應不正確的是

A. Mn+2HCl ═ MnCl2+H2

B. Mg+MnSO4 ═ MgSO4+Mn

C. Mn+Cu(NO3)2 ═ Mn(NO3)2+Cu

D. Fe+MnSO4 ═ FeSO4+Mn

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