精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
某混合氣體只含碳、氧兩種元素,其質量比為1:2.試推斷該混合氣體的成分可能是什么?將答案填在下面橫線上(每種可能性占一條線;多答且正確另加1分)
 
 
、
 
考點:有關化學式的計算和推斷,元素質量比的計算
專題:化學式的計算
分析:根據已有的知識進行分析解答,運用假設法,先假設氣體若是純凈物,那么化學式就是CxOy,根據題意得出化學式,然后依據化學式進行分析組合.
解答:解:因為C的相對原子質量為12,O的相對原子質量為16,該氣體若是純凈物,那么就設CxOy,
12x
16y
=
1
2

x
y
=
2
3

所以該氣體就是C2O3
若為純凈物,則化學式應為C2O3,不存在;
所以該氣體為混合物,那么至少有一種物質C:O小于1:2,而一種物質的C:O大于1:2,而大于1:2的只有CO,
所以每種組合一定有CO,組合可以為:①CO,CO2;②CO,O2;③CO,CO2,O2;
故答案為:CO、CO2;CO、O2;CO、O2、CO2
點評:該題是對物質組成情況的考查,是一道典型的假設法習題,對開闊學生視野有一定幫助.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

水煤氣是一種重要的工作氣體燃料和化工原料.水煤氣除了含有CO和H2外,還含有CO2和水蒸氣.請利用下列裝置證明水煤氣含有這四種物質.(已知:白色無水CuSO4吸水變成藍色)

請回答下列問題:(假設氣體通過裝置能被吸收和反應的均被完全吸收和反應)
(1)四種氣體中首先要檢驗的氣體是
 
,其次是
 
,最后檢驗的氣體是
 

(2)連接上述裝置的順序號:(填寫各接口字母a、b、c、d…每種裝置可根據需要多次選用)
水煤氣→(
 
)→(
 
)→(
 
)→(
 
)→(
 
)→(
 
)→尾氣處理.
(3)裝置B的作用
 
,可觀察到的現象為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

農業(yè)生產中通常常用10%---20%的食鹽水來選種,現要配制15%的食鹽水200kg,需要食鹽( 。
A、15kgB、30kg
C、170kgD、200kg

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室進行氫氣還原氧化銅的實驗.請回答實驗中的有關問題:
(l)如圖所示是氫氣發(fā)生裝置,圖中儀器a的名稱是
 
,b是活塞開關.實驗前先檢查裝
置的氣密性:關閉活塞開關b,從a處注入適量的水,若看到
 
,則裝置的氣密性良好;
(2)將生成的氫氣凈化,然后通過氧化銅粉末(裝置圖未畫出),片刻后再加熱,待黑色粉末全部變紅時,停止通氫氣,同時撤去酒精燈.當試管完全冷卻后,發(fā)現試管內有部分紅色粉末變黑,原因是(用化學方程式表示)
 
;
(3)為了得到純凈的銅粉,將混合粉末放人燒壞,再加入
 
(填一種試劑名稱),接下來的分離操作,所需要的儀器除了燒杯、鐵架臺(帶鐵圈)外,還要
 
;
(4)某學生根據所得到的銅粉的質量,求得參加反應的氫氣的質量,進而算出應消耗的鋅粒和稀硫酸的質量,但實際耗用的鋅粒(不含雜質)和稀硫酸的質量遠遠超過計算應,從實驗過程看,原因是
 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

把下列物質加入稀硫酸中,得不到藍色溶液的( 。
A、Cu
B、CuO
C、Cu(OH)2
D、CuSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某金屬X能和稀硫酸反應,放出氫氣,則X的金屬活動性比銅
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

分別分離高錳酸鉀、氯酸鉀(化學式KCl03)、過氧化氫(化學式H2O2)三種物質,都可以制得氧氣.這說明三種物質的組成中都含有(  )
A、氧化物B、氧元素
C、氧分子D、氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

分離硝酸鉀和硝酸鈣混合液,要使用硝酸和一種正鹽,該鹽的化學式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列儀器中,不能在酒精燈上直接加熱的是(  )
A、試管B、燃燒匙
C、燒杯D、蒸發(fā)皿

查看答案和解析>>

同步練習冊答案