12．如圖是某化學反應的微觀模型，“○”“●”分別表示不同元素的原子，下列對圖示模型的理解正確的是（　�。�
A．該反應屬于分解反應
B．反應物和生成物中只有一種單質(zhì)
C．參加反應的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：3
D．共有兩種元素參與反應

分析 根據(jù)反應物、生成物模型圖可直接得出該物質(zhì)由幾種原子、幾個原子構(gòu)成，進而確定物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，判斷反應的形式．

解答 解：A、由圖示可知，該反應的反應物是兩種，生成物是一種，該反應是化合反應，不屬于分解反應，故A錯誤；
B、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成，化合物的分子由多種原子構(gòu)成，所以可以看出反應物是兩種單質(zhì)，而生成物是一種化合物，故B錯誤；
C、由反應的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知，參加反應的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1：3，故C錯誤；
D、由反應中原子的種類可知該反應中共有兩種元素，故D正確．
故選D．

點評 該題關鍵是從模型圖中看出各物質(zhì)分子的構(gòu)成，注意解題是要考慮到模型圖中每種分子有幾個參加反應，利用反應時的微粒個數(shù)關系及結(jié)構(gòu)可很輕松的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．2016唐山世界園藝博覽會的主題為“都市與自然•鳳凰涅槃”，作為唐山市民應踐行綠色生活，你認為下列做法錯誤的是（　�。�
A．盡量少開私家車B．用布袋代替塑料袋購物
C．夏季空調(diào)溫度盡量低些D．垃圾分類回收

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．硒元素能提高人體的免疫功能，能保護肝臟，防治心腦血管疾病，具有抗癌和防癌等功能．請結(jié)含如圖硒元素的“身份信息”填空．
（1）硒屬于非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）
（2）硒的質(zhì)子數(shù)為34．
（3）硒的相對原子質(zhì)量為78.96．
（4）在元素周期表中，硒在第四周期．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．請回答如圖所示兩個實驗中的相關問題．

（1）實驗裝置如圖1所示，往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒．
①此時生石灰的作用是生石灰與水反應放出大量的熱，水溫升高，達到了白磷的著火點．
②若將一定量的濃硫酸、氫氧化鈉（填兩種物質(zhì)）加入燒杯中的冷水，也能引起白磷燃燒．
（2）用熟石灰中和一定量的鹽酸時，溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關系如圖2所示．當加入熟石灰mg時，溶液中的溶質(zhì)為CaCl2和HCl．若改用ng氫氧化鈉與相同量鹽酸反應，所得溶液的pH＜7（填“＞“、“＜“或“=”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．化學與生活、生產(chǎn)息息相關，以下不屬于化學研究范疇的是（　�。�
A．水的組成和構(gòu)成B．水的物理和化學性質(zhì)
C．飲用水的品牌和產(chǎn)地D．電解水得到氫氣和氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．如圖所示是實驗室制備氣體時常用的裝置：

請回答下列問題：
（1）采用裝置B制取氣體時對反應物狀態(tài)和反應條件的要求是反應物是固體和液體，不需要加熱．
（2）實驗室制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為BD，其相應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）采用氯酸鉀制得的氧氣有刺激性氣味，是因為氯酸鉀分解時會產(chǎn)生少量的氯氣．若利用E裝置除去氧氣中混有的少量氧氣，氣體應該由長管進入（填“長”或“短”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．第24屆冬季奧林匹克運動會將于2022年2月4日-20日在中國北京市和張家口市聯(lián)合舉行，冰上運動場館的外墻將采用新型的塑料膜材料聚氟乙烯（C2H2F2）n，它美觀耐用，使用壽命達15年以上．關于聚氟乙烯的說法錯誤的是（　�。�
A．屬于有機合成材料
B．聚氟乙烯難溶于水
C．化學性質(zhì)穩(wěn)定
D．它是易降解的新型塑料，不會形成白色污染

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列關于PM2.5的說法或減少PM2.5的措施錯誤的是（　�。�
A．PM2.5是指大氣中直徑超過2.5μm的顆粒物
B．控制城市汽車尾氣的排放
C．PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性
D．冬季取暖用電爐替代燃煤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．“見著知微，見微知著”是化學思維方法．從微觀知宏觀．

（1）微粒A最外層電子數(shù)是7，在化學反應中容易得到電子；
（2）微粒A、B、C、D、E中，對應單質(zhì)化學性質(zhì)最穩(wěn)定的是B（填編號，下同），屬于同一種元素的是CE．
（3）甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應生成丙，三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示，該反應的化學方程式CO+2H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$CH3OH．

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